田关初中迎县教研室指导：深耕课堂促提升，聚力数学共提质

10月21日上午，县教研室数学专家团队走进田关初中，以9.3班李文惠老师的《中位线》一课为核心，通过“全程听课+精准点评”的模式，为学校数学教学精准把脉、靶向支招。

课堂上，李文惠老师立足学情，从学生已掌握的中位线基础知识点切入，以层层递进的问题链搭建教学框架。她结合图形直观演示，带领学生逐步探究中位线定理的拓展应用，将抽象的几何知识转化为可感知的学习过程。教学中，李老师始终贯穿启发式教学理念，既鼓励学生独立思考突破难点，又组织小组讨论碰撞思维，针对典型例题引导学生从不同角度分析解题思路，有效培养了学生的逻辑推理能力与空间想象能力。整堂课环节紧凑有序，重难点突出鲜明，师生互动频繁热烈，充分展现了其扎实的教学功底与生动的课堂驾驭风格。

课后研讨环节，教研员首先肯定了本节课的亮点：教学设计紧密贴合学生认知规律，注重知识的连贯性与实际应用性，课堂氛围活跃且目标达成度高。同时，教研员也围绕“加强对学生个体差异的关注，设计更具层次性的课堂任务”等方面，提出了极具操作性的改进建议。

此次县教研室的精准指导，为田关初中数学教学注入了新动能。学校表示，将迅速组织全体数学教师深入消化研讨成果，以《中位线》一课为范例开展集体磨课，推动课堂教学质量稳步提升。

（通讯员 黄玉姣 供稿）