砥砺深耕行且思 繁华灼灼共未来——裴城镇幼儿园教研活动报道

[ 河南省教育网 ] 作者:
杨丽侠
2025-11-11 17:24:53 |

理念是行动的先导,课程是园所文化的灵魂,而教研使实践路径得以明晰。2025 年11月11日上午,裴城镇幼儿园教职工教研活动正在如期进行,活动由参加国培计划学习归来的潘梦蝶老师组织。

潘梦蝶老师以“砥砺深耕行且思 繁华灼灼共未来”为主题,就三个方面和老师们展开研讨。首先以“爱”为主导,用理论阐述幼儿教师应该如何爱孩子,老师们积极参与,用实例加经历分享自己在日常教育教学活动中如何爱。爱学习的老师们各抒己见,在爱意浓浓的氛围中把教与研渗透。其次,潘老师分享了本次参加国培学习,学到的幼儿园数学教学活动开展方法。数学教学在操作和游戏中开展,“游戏不仅是儿童的天性,更是课程生发的土壤,需通过观察、支持与延伸,实现‘玩中学、学中悟’的教育目标”,只有这样,才能真正做到“以儿童为本”的课程建构思考。最后,还指出课程要以“观察为基、解读为桥、支持为径”,捕捉幼儿游戏兴趣点,构建真正源于儿童、激发主体性的游戏化数学课程。

教育是一场与童年的温柔对话,在支持与回应中,看见真实的儿童,发现成长的本真。而教研则是智慧的碰撞,在碰撞中表达自己、倾听他人,借助每一次回应与碰撞构建“清晰”与“深刻”的教育主张。裴城镇幼儿园始终怀着开放的心态,认真落实每一次学习与共研,国培学习是幸运,是收获,更是成长的馈赠。我们将以初心为帆,以专业为桨,在这段温暖的教育修行中,积蓄向上的力量,不负每一份教育的热爱,不负每一个向阳而生的童年。愿我们携手同行,共赴学前教育更加美好的未来。

(通讯员 来小雅 样丽侠 供稿)

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