以课为媒促教研，深耕课堂提质量——召陵区青年镇青年中学校级公开课展示活动圆满落幕

为深化课堂教学改革，搭建教师交流研讨平台，全面提升教育教学质量，召陵区青年镇青年中学于11月5日至12日成功举办覆盖所有学科的公开课展示活动。全校各年级、各学科教师积极参与，通过“授课展示—组内评课—领导总结”的闭环流程，聚焦核心素养，共探高效课堂路径。

本次公开课活动覆盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、音乐、美术等学科，共推出12节精品公开课。参赛教师精心备课，立足学科核心素养目标，结合学情设计教学环节，将新课程理念融入课堂实践。

语文课堂上，教师以文本为载体，通过情境创设、小组讨论引导学生品味语言魅力，感悟人文内涵；数学课堂聚焦逻辑思维培养，借助实例探究、变式训练帮助学生突破知识难点；英语课堂以主题语境为依托，通过角色扮演、互动问答提升学生语言运用能力；理化生课堂注重实验探究，让学生在动手操作中理解科学原理、培养探究精神；政史地课堂结合时事热点与生活实际，引导学生树立正确价值观与时空观念；音体美及信息技术课堂则充分尊重学生个性发展，通过实践创作、技能训练激发学生兴趣特长。每节课都各具特色，充分展现了学校教师扎实的教学功底与创新的教学思路。

公开课结束后，各学科教研组长牵头组织评课研讨。教研组长首先对本学科公开课进行全面复盘，从教学目标达成、教学环节设计、教学方法运用、学生参与度、课堂生成处理等方面进行精准点评，既肯定授课教师的亮点——如“情境创设贴合学情，有效调动学生积极性”“板书设计逻辑清晰，突出知识重难点”，也客观指出课堂中存在的可优化之处，如“部分环节时间分配需更合理”“对学生个性化回答的引导可进一步深化”。

随后，参与听课的教师围绕课堂细节展开热烈讨论，分享听课收获与教学思考，提出针对性改进建议。大家在交流中碰撞思维、凝聚共识，形成了“以评促教、以研提质”的良好氛围，有效推动了学科教学水平的整体提升。

活动最后，学校副校长王俊伟对本次公开课展示活动进行总结讲话。他首先对全体参赛教师的精心准备和各教研组的扎实研讨给予高度评价，强调“课堂是教育教学的主阵地，优质课堂是提升育人质量的核心保障”。针对后续教学工作，王俊伟副校长提出三点要求：一是要以本次公开课为契机，推动全体教师深入钻研教材教法，将先进教学理念转化为课堂实践；二是要持续强化教研实效，让评课研讨成为常态化工作，切实解决教学中的实际问题；三是要聚焦学生核心素养培养，不断优化课堂结构，打造更具生命力、高效性的课堂。他鼓励全体教师以赛促学、以研促教，凝心聚力推动学校教育教学工作再上新台阶。

此次公开课展示活动，不仅为教师提供了展示与交流的平台，更以教研为纽带，促进了各学科教学经验的共享与教学能力的提升。召陵区青年镇青年中学将以此次活动为起点，持续深耕课堂教学，扎实推进教研工作，为培养更多全面发展的学生奠定坚实基础。

（通讯员 王庆伟 供稿）