漯河市郾城区新店一小开展“聚焦核心素养 打造高效课堂”数学微课堂听评课活动

为进一步深化课堂教学改革，提升数学教师专业素养和教学水平，推动信息技术与学科教学深度融合，11月10日，漯河市郾城区新店镇第一中心小学组织开展了“数学微课堂”听评课教研活动。本次活动以“聚焦核心素养打造高效课堂”为主题，全体数学教师积极参与，共同探索数学教学的新思路、新方法。

精彩课堂，尽显教学智慧。活动中，由杨玲敏老师执教的《分数的初步认识》微课拉开了本次听评课的序幕。课堂上，杨老师以生动的情境导入，借助多媒体课件和实物操作，引导学生在“分苹果”“折纸片”等真实活动中理解分数的意义。教学设计层层递进，注重学生数学思维的培养，充分体现了“以学生为主体”的教学理念。整节课节奏紧凑，环节清晰，通过“微视频+互动探究”的形式，将抽象的数学概念具象化，激发了学生浓厚的学习兴趣。学生们积极参与、踊跃发言，课堂氛围活跃，展现了良好的数学学习风貌。

深度评课，共促专业成长。课后，全体数学教师齐聚会议室开展评课研讨。评课环节由教研组长马晓宁老师主持。首先，王素娜老师就本节课的教学设计思路、目标达成及教学反思进行了说课。

随后，听课教师围绕“教学目标设定、教学活动设计、学生参与度、信息技术融合”等方面展开热烈讨论。大家一致认为，本节课教学设计新颖，微课运用恰到好处，有效突破了教学难点，充分体现了“小课堂、大智慧”的微课特点。

此次数学微课堂听评课活动，不仅为授课教师提供了展示与成长的平台，也为全体数学教师搭建了交流学习的桥梁。漯河市郾城区新店镇第一中心小学将持续推进教学研究常态化，以“微”见“大”，以“课”促“研”，不断推动学校教育教学质量迈上新台阶。今后，新店一小全体教师将继续秉持教育初心，深耕课堂，锐意创新，为学生的全面发展保驾护航。

（通讯员 班耀伟 供稿）