郾城区龙城镇幼儿园大班组开展"成长看得见 未来更精彩"期末联合教研活动

6月12日下午，郾城区龙城镇幼儿园大班组创新开展"成长看得见 未来更精彩"期末联合教研活动。本次活动以幼小衔接为导向，通过多元化评价方式，全面记录大班幼儿成长足迹，为孩子们即将开启的小学生活做好充分准备。

三维评价体系 科学记录成长

活动构建了"幼儿自评+教师观察+家长反馈"的三维评价体系：幼儿通过"成长树"贴画自主评价各项能力发展；教师依据《3-6岁儿童学习与发展指南》进行专业评估；家长填写"家园共育成长卡"提供家庭观察记录。

特色展示活动 见证蜕变时刻

活动现场设置了多个特色展区："时光长廊"展示幼儿三年成长照片对比；"作品博物馆"陈列学期各类创作；"能力挑战站"设置生活技能实操项目。幼儿赵浩宇自豪地向同伴展示："看！我现在能自己整理书包了，还会写名字呢！"

联合教研 共话衔接策略

评价结束后，大班组教师与小学低年级教师开展联合教研。分析当前幼儿发展水平数据;研讨幼小衔接重点难点；制定暑期适应性训练方案。教研组长陈爽表示："我们特别关注幼儿学习品质和社会适应能力的培养。"

个性化成长方案 助力平稳过渡

根据评价结果，幼儿园为每位幼儿定制：《暑期能力提升指南》和《小学适应建议书》。园长王振伟强调："我们要帮助孩子带着自信和准备步入人生新阶段。"

据悉，该园将持续跟踪毕业生发展情况，不断完善幼小衔接课程体系。本次活动共形成幼儿成长档案60余份，开展专项教研3场，为科学做好幼小衔接工作奠定了坚实基础。

（通讯员 陈爽 供稿）