郾城区第三初级中学翟红娜名班主任工作室迎接漯河市教育局验收

[ 河南省教育网 ] 作者:
刘丁妍
2025-03-07 10:03:00 | 分享到:

为进一步加强班主任队伍建设,充分发挥名班主任工作室的引领、示范、辐射作用,2025年3月6日上午,漯河市教育局基础教育科干部刘贺威,河南省名班主任工作室主持人李娜、王子谦一行人莅临郾城区第三初级中学(以下简称:郾城三中)对翟红娜名班主任工作室进行实地调研考核评估。郾城区教育局基础教育股股长余勇、赵恒辉,郾城三中校长王榜样,副校长李晓玲全程陪同。

本次验收主要分为实地查看、汇报交流、专家反馈、表态发言四个环节。依据评估流程,考核组先查看了工作室场地、硬件设施、环境布置、制度建设、文化建设等情况,对工作室宽敞明亮的活动场地及独具特色的文化建设给予了高度评价。随后对工作室的成员档案、活动档案、成果档案等进行细致的查阅,考核组对名班主任工作室档案资料的齐全、活动开展的扎实有效给予了充分肯定,同时提出工作室成员要辐射到周边多个学校,以达到对周边学校班主任的引领作用。

接着,工作室主持人翟红娜进行汇报工作。她表示,工作室就是要凝聚校内外诸多优秀班主任的力量,借助先进的教育理念、灵活的教育技巧,打造一支独特风格的名班主任智慧团队。不断地开展主题讲座、专题研讨、业务培训、课题研究等研修活动,积极参与各项班主任素养提升工程活动,推动郾城区班主任队伍建设,发挥辐射引领作用,为郾城区的教育事业贡献自己的一份力量。

最后专家组对工作室创建提出了一些具体的要求。一是多读专业书籍。唯读书是务,工作室要多提倡同读一本书,提高班主任老师的理论水平;二是多开展班主任基本功展示活动。班主任五项全能不是标杆而是标配,是每一个班主任必备的技能。三是多进行反思总结。把每一个教育故事、每一个教育问题、每一个教育灵感记录下来,在反思中凝练出其中的教育智慧。四是多出研究成果。以课题为引领、以问题为导向,以课题研究为契机,以理论为指导,以问题研究为主线,不断提升班主任的专业素养。五是要辐射带动。要持续扩大工作室的影响力,主持人带动核心成员,核心成员带动普通班主任,实现共同发展、共同进步愿景。

本次考核验收,对郾城三中翟红娜名班主任工作室建设是一种督促与激励。主持人翟红娜认真听取了考核组成员的建议,表示今后要以更高的责任感,更饱满的工作热情做好名班主任工作室的各项工作,立足一隅,引领一方,用最专业的班主任知识,点亮教育人的前行之路!

(通讯员 刘丁妍 供稿)

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