新野县城区北关小学教育集团成功举办集团化教研活动

在基础教育领域持续探索创新的浪潮中，“一体化办学”模式以其独特的资源整合、机制优化及协同发展理念，正逐步引领教育走向更加优质均衡的发展道路。3月6日至7日，新野县城区北关小学教育集团成功举办了语文与数学学科的“集团化教研活动”，吸引了来自湍口小学的6名优秀教师与北关小学的同仁们共襄盛举，共同观摩学习，深入交流。

活动中，一年级白东华老师的《小公鸡和小鸭子》一课，以其精巧的教具设计、生动的课件展示以及细腻的朗读指导，将随文识字的教学理念展现得淋漓尽致，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受到了友情的温暖与珍贵。而二年级杨培老师的《中国美食》一课，则是一场视觉与知识的双重盛宴。她巧妙地将图片文字、生活元素与课本知识相结合，运用多种识字方法，适时渗透思想教育，不仅让孩子们掌握了知识，更让他们领略到了中国文化的博大精深，展现了杨老师深厚的专业素养与独特魅力。

在数学学科方面，赵文瑞老师的《体积单位之间的进率》一课，通过回顾学生已学过的相邻两个长度单位、面积单位之间的进率，为新知的学习做好了充分铺垫。课堂上，赵老师充分运用了迁移、类推的方法，引导学生动手、动脑、动口，课堂气氛热烈，学生掌握扎实，注重学法指导，取得了显著的教学效果。归明侠老师的《圆锥的体积》一课，则以其巧妙的课件演示、大胆的放手策略以及丰富多样的数学活动，让学生积极主动地发现了等底等高的圆柱与圆锥体积之间的关系。整节课质疑及时，点拨细致，练习设计多样且有梯度，充分展示了归老师的教学智慧与课堂驾驭能力。

课后，听课教师们齐聚一堂，针对所听的课进行了深入的思维碰撞与交流。他们肯定了授课老师的精彩设计，同时也提出了宝贵的改进意见。新野县城区北关小学业务副校长牛凤玲与湍口小学校长蔡霞的专业点评更是为教研活动增添了深度与广度，她们高瞻远瞩的教学理念让老师们受益匪浅，豁然开朗。

集团化教研的核心在于“共享”与“共生”。相信通过老师们一次次深入的探讨与实践，新野县城区北关小学教育集团将不断推动教育资源的优化配置与共享，促进教育质量的整体提升，让每个孩子都能享有更加公平而有质量的教育，共同迈向教育的美好未来。

（通讯员 赵新菊 张静 冯丽 梅传银 供稿）