商务印书馆携手专家走进南阳市新野县城郊乡袁庄小学共探阅读教学新路径

       3月7日下午，商务印书馆的同志与知名教育专家孟素琴老师一行在新野县教体局副局长刘文庆、城郊乡中心校校长李静涛的陪同下来到南阳市新野县城郊乡袁庄小学，开展了一场别开生面的阅读教学研讨活动。此次活动聚焦于“字典在阅读教学中的有效运用”，旨在通过实地调研和深入交流，探索提升乡村学生阅读素养的新路径。

　　活动伊始，商务印书馆的同志和孟素琴老师走进教室，认真聆听了白平老师执教的《中国美食》示范课。课堂上，首先是“每周一字”的分享活动。五位学生站在台上落落大方地向大家分享了自己喜爱的汉字的构造特点、有几种意思、演变历史以及容易写错的部分。让大家对这些汉字有了更深刻的理解。然后白老师巧妙地将字典查阅与课文学习相结合，鼓励学生们在阅读中遇到生字词时，主动查阅字典，自主解决问题。学生们兴致盎然，纷纷拿起手中的新华字典，认真查找，积极发言，课堂气氛活跃。

　　课后，商务印书馆的同志、孟素琴老师、教体局副局长刘文庆与城郊乡的教师们进行了深入的座谈交流。大家围绕“如何在日常教学中引导学生有效使用字典”这一主题，畅所欲言，分享经验，探讨困惑。

　　“字典是学生学习语文的好帮手，我们一直鼓励学生养成勤查字典的好习惯。”一位语文老师分享道，“我们会定期开展查字典比赛，激发学生的学习兴趣，同时也会在课堂上设置一些查字典的环节，帮助学生巩固所学知识。”

　　“我们一年级的学生学会查字典后，我们每学完一单元就会让学生动手办一期《汉字小报》。比如说以猜字谜的形式、图片的形式、归类的形式等等。”另一位老师补充说道。在场的其他老师也都畅所欲言，介绍了自己的实践活动。其中有许多老师每天坚持阅读《新华字典》并且抄写《新华字典》。

　　孟素琴老师对老师们的分享给予了高度评价，并结合自身多年的教学经验，提出了宝贵的建议。她强调，字典不仅是工具书，更是培养学生自主学习能力的重要载体。教师要善于引导学生将字典使用融入到阅读教学的各个环节，让学生在查阅字典的过程中，体验学习的乐趣，收获知识的果实。

　　商务印书馆的同志表示，作为一家有着百年历史的文化出版机构，商务印书馆始终秉承“昌明教育，开启民智”的宗旨，致力于为广大人民群众提供优质的教育资源和服务。此次走进袁庄小学，是商务印书馆助力乡村教育发展的又一次具体实践。未来，商务印书馆将继续关注乡村教育，积极开展各类公益活动，为促进教育公平、提升教育质量贡献力量。

　　教体局副局长刘文庆做了总结性发言。他说，希望老师们在自己做好阅读的同时，带领孩子们也做好阅读，将字典查阅融入到阅读教学的各个环节，引导学生养成“不动笔墨不读书”、“遇到生字查字典”的良好习惯，不断提升学生的阅读素养。

　　字典虽小，却承载着知识的海洋。相信在商务印书馆、教育专家和一线教师的共同努力下，越来越多的乡村孩子能够掌握字典这把“金钥匙”，打开知识的大门，在阅读的海洋中自由遨游，收获成长的快乐！

　　（通讯员 白平 供稿）