探索核心素养培育新路径——济源市北海路小学开展习作教学改革研讨

习作教学作为语文教学的关键环节，一直是教学实践中的重点与难点。4月24日下午，济源市北海路小学四至六年级语文教师齐聚一堂，开展《基于核心素养的习作教学改革教学研讨》活动，共同探寻提升学生写作能力的创新路径。

本次研讨活动创新采用“课前介绍 ——课堂授课 ——课后解读 ——案例分享”四位一体的研讨模式。活动中，教师们打破传统习作教学定式，构建起全新的教学模式，将习作教学指导时间压缩至20分钟，形成“创设情境，激发兴趣 ——-精准审题，明确要求——梳理方法，总结规律——依据标准，自主创作”的高效教学流程。通过创设真实写作情境，引导学生快速进入写作状态；紧扣审题要点，帮助学生精准把握习作要求；系统梳理写作方法，促进学生将知识转化为能力；依托评价标准，助力学生实现自主创作。

此次研讨活动为学校习作教学明确了发展方向，创新了教学思路，对推动学校习作教学高质量发展具有重要意义。北海路小学将以此次研讨为契机，持续推进习作教学改革实践，通过优化教学设计、创新评价方式等路径，全面提升学生的写作能力和语文素养，构建更具活力、更符合学生认知特点的习作教学新样态。

（通讯员 马巧珍 供稿）