听评绽风采 研思共成长——固始县根苗幼儿园教师公开课活动

[ 河南省教育网 ] 作者:
吴阳
2025-10-20 19:28:19 |

为进一步加强幼儿园师资队伍建设,营造浓厚的教学氛围,不断促进教师专业成长,切实提升教育教学质量,近期,固始县根苗幼儿园开展了教师公开课活动。

为了呈现优秀的教学活动效果,老师们从幼儿的年龄特点和发展需要入手,精心准备活动教具,让孩子在借助教具的基础上进行知识的迁移,充分调动幼儿学习的积极性与专注性。

在教学活动展示环节,老师们发挥自身专业特长,以生动有趣的语言、丰富的肢体动作、充满童趣的游戏化教学模式以及精美、形象的各类教学具,引领幼儿尽情地参与整个活动,充分体现了以幼儿为主的游戏化教学特色。

在观摩过程中,听课老师们神情专注,认真记录,以专业视角审视教学,不仅聚焦教师的引导策略与活动组织逻辑,更密切关注幼儿在教学活动中的参与状态与成长瞬间,充分展现了幼教工作者严谨务实的教研态度与积极进取的专业精神。

在评课环节,老师们围坐一堂各抒己见,畅所欲言。首先,授课教师进行说课和自评,随后,听课教师从活动目标的准确性、过程的合理性、教学的游戏性、师幼互动的有效性等方面进行了点评,并对活动中的亮点给予了肯定,同时也指出了活动中存在的不足,并共同探讨解决方法,真正使每位老师都能互评活动中有所思、有所获。

此次公开课活动的顺利开展,为老师们搭建了一个实践教育理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,让每一位老师都得到了磨练、提升和成长,切实提高了自身的教学水平和专业素养。根苗幼儿园将继续以求真务实的态度,落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,推进幼儿园整体教育质量不断提高。

(通讯员 李雪莹 供稿)

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