南阳市镇平县雪枫街道以"双培工程"赋能教师成长 夯实教育高质量发展根基

本学期以来，镇平县雪枫街道办事处深入贯彻落实"强教必先强师"战略部署，依托"国培计划"送教下乡与自主选学"双培工程"，构建起覆盖全学段、多维度的教师专业发展体系，为区域教育优质均衡发展注入强劲动能。

该街道办中心校创新实施"周周研训"机制，组织百名小学数学、初中历史学科教师开展沉浸式研修。其中，初中历史学科聚焦"史料实证"核心素养，通过案例解析、模拟课堂、史料辨析工作坊等形式，系统提升教师课程资源开发能力；小学数学团队围绕"教学评一致性"理念，加强对学科教师运算能力教学的培养，构建"目标设定-任务驱动-理法融合-评价反馈"闭环式教研模式，推动课堂教学从知识传授向素养培育转型。每周常态化开展的"三阶研课"（个人初备-集体研磨-复盘优化）与"四维观课"（学生参与度、目标达成度、思维活跃度、评价精准度）活动，有效促进青年教师教学基本功进阶。

据参训教师反馈，此次培训突破传统理论灌输模式，采用“我做你看”，“你做我评”全景式立体化培训，通过"问题驱动+实战演练"实现学用转化，旨在将隐性的教学思维外显化，抽象的教研理念场景化，实现教师从“被动接受”到“主动建构”的研修范式转变。七年级历史教师赵迁表示："史料教学专题培训让我掌握了'情境创设-证据链构建-历史解释'的教学策略，真正让文物说话，让历史鲜活起来。"雪枫中心校校长杨朋在阶段性总结中强调："教师是教育的第一资源，只有先培养出好教师，才能教出好学生，从而实现教育的高质量发展。今后我们将继续加强与镇平县教师进修学校的联系，持续完善'分层培养-分类提升-跟踪问效'的教师发展生态，以师资队伍专业化建设助推教育质量跨越式发展。"

据悉，该街道办已形成"国培引领+校本深耕"的协同发展格局，本年度累计开展跨校联合教研16场次，产出精品课例28节，教师专业发展档案实现全员动态管理。随着"双培工程"的深入推进，雪枫中心校正以师资队伍建设为支点，撬动基础教育扩优提质的新图景。

（通讯员 张荣峰 供稿）