研思并行磨好课 聚力赋能促成长——西峡县阳城小学语文作文研磨课活动纪实
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河南省教育网
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作者:
杨丽
2025-12-03 20:51:23
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为深化小学语文作文教学改革,破解六年级习作教学重难点,2025年12月3日,西峡县阳城小学开展语文作文研磨课活动,全体语文教师齐聚课堂,共同研讨别志娟老师执教的六年级作文课《围绕中心意思写》,以专业研讨助推教学提质。
课堂上,别志娟老师以六年级习作要求为导向,聚焦“甜”“暖”“悟”等核心汉字,构建“审题立意—素材筛选—结构搭建—语言润色”的教学链条。她通过播放生活场景短视频、分享经典范文片段、开展小组头脑风暴等形式,引导学生挖掘“甜”背后的亲情、友情、成长感悟,教会学生用具体事例支撑中心意思。课堂互动中,学生主动分享自己的“甜”故事,从“妈妈深夜熬的姜汤”到“坚持后的获奖喜悦”,素材鲜活且贴合生活;别老师针对性地进行片段点评,指导学生运用细节描写让文字更生动,充分展现了精准的教学把控力。
课后研讨环节,老师们围绕六年级习作教学的核心需求各抒己见。大家一致肯定本节课“目标明确、环节紧凑、贴近学生生活”的亮点,认为通过“一字定题”的形式有效降低了学生审题难度。同时,针对“如何引导学生避免素材同质化”“怎样提升学困生的细节表达能力”等问题,老师们结合教学实践分享妙招,提出“建立班级素材库”“开展片段仿写竞赛”“一对一精准辅导”等实用建议,研讨氛围热烈而高效。别志娟老师认真记录大家的意见,表示将结合研讨成果优化教学设计,让课堂更具针对性和实效性。
此次研磨课活动,为西峡县阳城小学语文教师搭建了常态化的教学交流平台,不仅助力教师精准把握六年级作文教学的方法技巧,更凝聚了集体智慧、拓宽了教学思路。学校表示,将持续以研磨课、示范课等形式为抓手,聚焦核心素养,推动小学语文教学质量稳步提升,为学生的语文能力发展保驾护航。
(通讯员 杨丽 供稿)
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