以赛促学强内功，深耕课标提素养——荆紫关镇第二中心小学成功举行新课标知识培训与测试活动

为深入贯彻落实国家《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》精神，提升教师的专业素养与教学实践能力，近日，荆紫关镇第二中心小学举行了一场全员参与的“2025年秋期新课标培训与测试赛”活动。本次活动以“以赛促学、以学促用、以用促教”为核心指导思想，旨在引导全体教师深刻理解、准确把握新课标的核心理念与具体要求。

高度重视，精心组织

学校领导对此次活动高度重视，成立了专门的领导小组，制定了详尽的活动方案。在活动初期，学校通过宣传动员，确保了竞赛通知精神传达到每一位教师，营造了全员学习、整体提升的浓厚氛围。各学科教研组长亲自抓培训、抓落实，利用教研活动时间组织教师们集中学习新课标，并就其指导思想、核心素养内涵、课程内容结构化和学业质量标准等关键内容进行了深入研讨。

分段实施，全员参与

本次竞赛活动分为两个阶段，确保了学习的深度与广度。

· 教研组初赛（10月21日前）：以各教研组为单位，开展了形式灵活的组内初赛。各年级组教师通过相互提问、相互考察等方式，进行了第一轮的学习成果检验，真正达到了促进学习、检验效果的目的。

校级复赛（10月23日）：学校统一组织了严谨的集中闭卷笔试。复赛试卷题型多样，涵盖填空、选择、判断、简答、案例分析及教学设计等，不仅考查教师对新课标理论知识的理解，更侧重考查其在真实教学情境中的应用能力。例如，数学组的测试题紧密围绕“数感”、“数量关系”、“核心素养”等新课程关键词，要求教师结合具体教学案例进行分析和设计，充分体现了“学以致用”的导向。

以评促建，成效显著

竞赛结束后，学校根据复赛成绩，对语文、数学、英语等学科的优胜教师进行了表彰和奖励，并择优推荐了教师代表参加镇级复赛。这一举措极大地激发了教师们钻研课标、精进业务的内生动力。

此次新课标知识竞赛，不仅是对教师理论学习成果的一次集中检阅，更是一次深刻的专业引领。它促使教师们将新课标理念内化于心、外化于行，为构建高效课堂、发展学生核心素养奠定了坚实的基础。学校负责人徐金瑞同志表示，未来将持续推动新课标学习走向常态化和深入化，不断夯实教师队伍的专业根基，助力学校教育教学质量再上新台阶。

（通讯员 贾玉林 供稿）