童心筑梦 师恩永铭——淅川县荆紫关镇第五中心小学举行拜师礼活动

“老师窗前有棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间……”6月25日下午，河南省南阳市淅川县荆紫关镇第五中心小学内，歌声在各班级教室此起彼伏。三年级小朋友率先以合唱《老师，您好》从班级窗口飘出，拉开全校2025届班级联动谢师礼活动的序幕。这场以班级为单位精心筹备的感恩盛会，让每个班级都成为传递师恩的温暖阵地。

暖场启幕：童声唱响感恩序曲

活动当天，各班教室化身为“感恩舞台”。在班主任的组织下，三年级（2）班率先通过教室广播外放歌声，清澈的童声如灵动的音符，迅速传遍校园每个角落。随后，其他班级的学生也纷纷在教室内跟唱，此起彼伏的歌声交织成感恩的乐章，让整个校园沉浸在温馨氛围中，也正式开启了这场别具一格的谢师礼。

仪式传承：班级三礼寄深情

一礼·一鞠躬承师道

在六年级（1）班的教室内，一场庄重的鞠躬仪式温情上演。学生代表们在课桌间整齐列队，走向自己的班主任老师。“学生，一鞠躬敬师恩！”随着班长的领呼，孩子们缓缓半鞠躬，手中捧着自制的感恩卡，声音轻柔却满含深情：“您帮我修改的10几篇作文，我都收藏在成长手册里。”老师红着眼眶回礼，教室内的其他同学也自发鼓起掌来。每个班级的鞠躬仪式各有特色，却都同样让孩子们在躬身行礼间，深刻体会到“尊师重道”的文化传承。

二礼·童声诵师恩

五年级各班在教室前方布置简易舞台，学生代表们依次登场，朗诵着班级共同创作的诗歌《黑板上的春天》。“您用红笔圈出的错题，是夜空中最亮的星……”孩子们用真挚的声音，讲述着晨读时老师带读、放学后补课的日常。有的班级还配合诗歌朗诵，展示着老师批改的作业、备课笔记。不同班级的朗诵从各个窗口飘出，在校园中汇聚成感恩的交响，引发了全校师生对师生情谊的共鸣。

三礼·师心回应：班级讲台话初心

各班级教室内，老师们纷纷走上讲台，分享与学生相处的点滴。语文教师罗老师在自己任教的班级里，拿出学生送的“秘密礼物”——贴满课堂金句的笔记本，哽咽着说：“这是我带的第二届毕业生，你们作业本里的贴纸、毕业册里的手绘，都是我最珍贵的收藏。”在其他班级，数学老师展示着学生制作的“解题秘籍”，英语老师分享着学生录制的感恩语音，老师们的话语温暖着每一个孩子的心，也让学生们更加懂得老师的良苦用心。

薪火相传：班级互动寄新篇

活动尾声，低年级各班学生在老师带领下，带着亲手制作的祝福卡片、小手工，来到六年级各班教室，为毕业班的哥哥姐姐送上祝福。六年级各班学生则将整理好的笔记、绘本整齐摆放在教室门口，供学弟学妹挑选。校长走进各个班级，在不同教室中寄语：“谢师礼不是告别，而是让感恩成为终身的修行。”最后，当《每当我走过老师的窗前》的旋律通过校园广播响起，各班级学生纷纷走出教室，在走廊、操场与老师们拥抱道别，“老师，我们会回来看您”的呼喊声回荡在校园上空，为这场班级联动的谢师礼画上了温暖的句号。

此次以班级为单位组织的谢师礼活动，让每个学生都能深度参与其中。通过班级特色活动与全校联动的形式，将传统礼仪与现代表达相融合，让学生在沉浸式体验中深刻理解“师者，所以传道授业解惑也”的内涵。正如六年级学生在日记中写道：“在班级谢师礼中，看到老师耳鬓的白发，忽然明白，所谓师恩，是他们把自己站成灯塔，照亮我们奔赴星辰的路。”未来，荆关五小将继续以班级为载体，开展更多形式的“感恩教育”活动，让尊师重教的美德在童心间扎根生长。

（通讯员 罗玲 供稿）