米坪一小“妙笔生花,文韵飞扬” 作文活动

[ 河南省教育网 ] 作者:
裴英何
2025-04-22 11:37:02 |
近日,米坪一小举办的 “妙笔生花,文韵飞扬” 作文活动圆满落幕。此次活动从 2025 年 2 月持续至 3 月,面向全校学生展开,旨在激发学生写作兴趣,提升写作技巧,增强学生自信心,促进学生间交流合作。
活动筹备阶段,学校各部门协同合作。班主任在教室向学生详细介绍活动主题、时间、规则及奖项设置;语文教师团队精心准备初赛和决赛作文题目,涵盖记叙文、说明文、散文、想象作文等多种体裁,题目兼具开放性、趣味性与启发性,贴合学生年级特点和教学大纲要求。同时,学校邀请语文教师担任评委,提前沟通时间安排并提供详细评分标准与活动流程说明。此外,还准备了比赛所需文具、活动证书及丰富的奖品,如书籍、文具套装、写作辅导资料等,并精心布置比赛场地和颁奖场地。
活动开展过程中,学生们积极参与。报名阶段,学生通过班级或线上方式踊跃报名,各班级及时汇总报名名单。初赛时,报名学生齐聚教室,在规定时间内依据统一命题现场写作。比赛结束后,评委严格按照评分标准打分,筛选出入围决赛的学生。决赛前,学校为入围学生组织写作指导讲座,助力学生提升写作水平。决赛现场,学生们认真创作,工作人员维持考场纪律、做好后勤保障。评委评审后,评选出一、二、三等奖及优秀奖获得者,并将获奖作文整理编辑成优秀作品集。
颁奖仪式在录播室隆重举行,学校领导、评委和参赛学生共同参与。校领导为获奖学生颁发证书和奖品,现场气氛热烈。获奖学生代表分享了写作经验与参赛感受,为其他同学提供了宝贵的写作思路。优秀作品集也发放到参赛学生手中,方便大家相互学习交流。
活动结束后,学校从多方面进行评估。通过收集学生反馈,了解学生对活动组织、命题、评委评审的满意度及活动收获;对比参赛学生活动前后的写作成绩和作文质量,评估活动对学生写作能力提升的效果;观察活动在学校的关注度、参与度及对校园写作氛围的营造情况,评估活动影响力。
此次作文活动不仅为学生提供了展示写作才华的舞台,更在公平公正的环境中助力学生成长。学校在活动组织过程中注重细节,保障学生安全与活动顺利进行。未来,学校将总结经验,持续开展此类活动,进一步提升学生的写作素养。
(通讯员 裴英何 供稿)
 

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