南阳市新野县王庄镇王庄小学：心理课堂共研讨，听评互鉴促成长

4月3日上午，新野县王庄镇王庄小学开展了一场以“心理课堂共研讨，听评互鉴促成长”为主题的教研活动。此次活动旨在通过集体研讨和相互评价，提升教师们心理健康教育的教学能力，促进学生心理健康水平的全面提升。

活动中，黄琳琳老师精心打造了一堂生动有趣的心理健康课《悦纳自己，向阳而生》。这堂课旨在引领学生们全面而客观地认识自己的优点与不足，学会欣然接纳真实的自我，进而充分挖掘和激发内在的潜能，培养起积极向上的心态。

在课堂上，黄老师采用了多种生动活泼的教学方法，如表情变化猜猜猜、组织热烈的小组讨论，以及开展别开生面的“优点大轰炸”互动游戏，极大地调动了学生们的参与热情。在“优点大轰炸”环节中，每位同学都收到了来自同伴们真挚而热情的赞美，还把自己写下的优点贴满了健康树，现场氛围热烈而又温馨，欢声笑语此起彼伏。同学们在这轻松愉悦的环境中，深入思考自己的独特魅力，自信心得到了进一步的增强。

课后，中心校宋慧莉副校长带领听课教师们就本节课的教学设计及教学效果进行了深入的探讨与交流。

此次心理健康课教研活动取得了显著成效，成功帮助学生建立了正确的自我认知观念，有效提升了学生的心理健康水平。王庄小学未来将持续关注学生的心理健康状况，并开展更多形式多样、内容丰富的心理健康教育活动，为学生的全面健康成长提供有力保障。

（通讯员 乔飒 供稿）