“展作业风采,亮教案智慧”——西峡县丁河小学成功举办作业、教案展览活动

[ 河南省教育网 ] 作者:
杨睿
2025-04-03 13:12:40 |

为落实“双减”政策,深化教学改革,展现师生教学相长的成果,丁河小学于4月2日举办了以“看见成长的力量”为主题的师生作业、教案展览活动。本次活动通过“学生创意作业展”与“教师精品教案展”两大板块,立体呈现了学校教育教学的丰硕成果,吸引了全校师生及家长代表共同参与。

走向展台,百余份特色作业宛如色彩斑斓的知识长廊。语文组的“诗配画”作品将古典诗词与童真插画结合,数学“错题漫画”用趣味故事解析难点,英语“绘本创编”展现跨文化想象力,科学“实验手账”记录着孩子们探索自然的足迹。三年级学生用废旧材料制作的“节气立体书”、五年级的“红色研学旅行思维导图”等跨学科项目式作业,更体现了“做中学”的教育理念。

同步展出的20余本教师教案同样引人注目。工整的书写、分层设计的教学目标、用红笔标注的个性化批注,以及附带的“课堂反思札记”,让参观者直观感受到教师备课的用心。二年级语文组采用“问题链”设计的《寓言故事》单元教案、数学组融入生活情境的《认识人民币》教学设计,彰显了“以生为本”的教学理念。

活动现场特设“互动体验区”:学生化身“小评委”为教案贴星点赞,教师在“作业漂流卡”上写下鼓励寄语。教学沙龙环节中,学科骨干教师以“如何让作业成为学习的脚手架”“教案怎样真正服务课堂”为主题展开研讨,家长代表也积极参与对话,提出“增加实践类作业”等建议。

活动尾声,学校为荣获“金笔杆教案奖”“创意作业之星”的师生颁奖。谭校长总结道:“这次展览不仅是成果的展示,更是教育的对话。未来我们将继续搭建师生共同成长的平台,让‘教’与‘学’双向奔赴,让教育真实而有温度地发生。

本次展览将持续一天,并通过班级群同步推出“群展览”,让更多关心教育的家长在线感受师生成长的精彩印记,教育的美好,正在这些用心书写的教案和充满灵气的作业本中悄然绽放。

(通讯员 张小芬 杨睿)

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