邓州市龙堰乡唐棚小学: “希望之声”浸润校园 打造故事育人新样本

2025年3月14日，新世纪公益基金会、河南省青少年发展基金会及邓州市相关负责人一行深入邓州市龙堰乡唐棚中心小学，对该校新世纪“希望故事汇”项目进行检查指导，为这座乡村小学的阅读创新实践注入新动能。

上午9时许，检查组深入学生宿舍体验“有声阅读”场景。在四年级教室，一场分享故事汇正在进行，同学们以“听雷锋故事 做雷锋传人”为主题展开演讲，声情并茂的演讲生动地展示出学校阅读创新实践带来的新风貌。

在学校广播室，检查组领导轻触设备测试回放功能，随机询问播放时段设置，学校值班教师现场演示了智能排程系统。数据显示，本学期已累计播放经典故事108小时，覆盖150多名住校生。唐棚中心小学校长赵艳平介绍，“希望故事汇”就像春雨，不仅滋润着孩子们的心田，更在乡村振兴的土地上播撒着希望的种子。项目开展以来，学生晚归现象归零，普通话普及率提升至92%。

在展台前，检查组被100余件创意手抄报作品吸引，作品不仅图画绘制精美，更有多份记录着"听后感言"的文章。特别设立的“故事能量站”墙面上，贴满学生自制的“听书成长曲线图”，用稚嫩笔触标注着从《伊索寓言》到《航天先锋》的认知进阶。

基金会相关负责人对学校这种“听 - 讲 - 创”三维模式给予了高度肯定。他赞扬学校将有声阅读与德育智育有机融合，通过多样化的形式和丰富的内容，激发了孩子们的学习兴趣和创造力，为乡村学校提供了一套可复制、可推广的文化育人方案，具有重要的示范意义和社会价值。

此次检查指导活动，不仅是对唐棚中心小学“希望故事汇”项目的一次检验，更是对该校教育创新发展的一次有力推动。相信在各方的共同努力下，“希望之声”将继续在校园中奏响，为乡村孩子们的成长注入更多的希望与力量。

（通讯员 曹向前 周雪枫 供稿）