聚焦课堂创新，共话教学成长——南召县马市坪乡中心小学教育集团开展“同课异构”教研活动

2025年3月11日上午，南召县马市坪乡中心小学教育集团在马市坪乡中心小学成功举办了3月份教研活动。本次活动以“同课异构”为主题，聚焦四年级英语课程《Lesson 4 Where are you from?》，旨在通过不同教师的教学设计和课堂展示，促进教师间的交流与学习，提升教学质量。

活动当天，三位优秀教师分别进行了课堂展示，呈现了不同的教学风格和设计思路。

李妍菲老师以生动活泼的教学方式吸引了学生的注意力。她通过丰富的图片和实物教具，帮助学生直观理解“Where are you from?”这一句型。课堂中，李老师注重学生的口语表达，设计了小组对话和角色扮演活动，充分调动了学生的积极性。

冀定杰老师的课堂以任务驱动为核心，通过设置情境任务，引导学生主动思考和实践。他巧妙地运用多媒体课件，结合地图和国旗等元素，帮助学生理解不同国家的文化背景。冀老师的课堂节奏紧凑，注重学生的思维训练和语言运用能力。

潘煜卓老师的课堂则更注重学生的自主学习与合作探究。她通过分层教学的方式，针对不同层次的学生设计了多样化的学习任务。潘老师还特别关注课堂评价，及时给予学生反馈，帮助学生巩固所学知识。

在课堂展示结束后，全体参与活动的教师进行了深入的评课交流。大家一致认为，三位教师的课堂各具特色，充分展现了“同课异构”的魅力。李妍菲老师的课堂生动有趣，冀定杰老师的课堂逻辑严谨，潘煜卓老师的课堂注重学生主体性，均值得借鉴和学习。评课过程中，教师们还就如何优化教学设计、提高课堂效率、关注学生个体差异等问题展开了热烈讨论。大家纷纷表示，此次活动不仅拓宽了教学思路，也为今后的教学实践提供了宝贵的经验。

活动结束后马市坪乡中心小学校长孙明吉说道：“此次教研活动的成功举办，为马市坪乡中心小学教育集团的教师们搭建了一个相互学习、共同进步的平台。通过“同课异构”的形式，教师们得以在对比中反思，在交流中提升，进一步推动了学校教育教学质量的提高。我们教育集团今后将继续开展形式多样的教研活动，不断探索创新教学模式，为学生的全面发展提供更优质的教育服务。”

（通讯员 景生俏 供稿）