西峡县丹水镇第四中心小学：启动每月例行的“守护童心”防欺凌教育活动

在阳光明媚的校园里，一场特别的集会正在举行。西峡县丹水镇第四中心小学正式启动了名为“守护童心”的防欺凌教育计划。该计划由学校心理辅导老师发起，旨在通过一系列教育活动和互动课程，提高学生们对校园欺凌的认识，学会自我保护，并培养他们同情心与正义感。

负责老师表示，近年来校园欺凌事件时有发生，这不仅影响了受害者的身心健康，也破坏了学校的和谐氛围。因此，学校决定采取行动，从源头上减少和预防欺凌行为的发生。教育计划的核心内容包括角色扮演、情景模拟、心理健康讲座以及家长指导会等多种形式，以期达到全方位、多角度的教育效果。

在活动的第一天，学生们被邀请参与到一场生动的角色扮演游戏中。他们分成不同的小组，每组扮演不同的角色，包括受害者、欺凌者、旁观者和调解者。通过这种互动式的学习方式，学生们能够更深刻地理解欺凌事件中各方的感受和反应，从而在未来遇到类似情况时，能够做出更为理智和同情的选择。

除了角色扮演，学校还组织了一系列的情景模拟活动。在这些活动中，学生们面对各种可能遇到的欺凌场景，学习如何有效地沟通和解决问题。这些情景模拟不仅帮助学生们识别潜在的欺凌行为，也教会他们如何在保护自己的同时，向他人伸出援手。

心理健康讲座是教育计划的另一重要组成部分。学校邀请了专业的心理咨询师来校进行讲座，向学生们普及心理健康知识，讲解如何识别和应对压力，以及如何建立积极的人际关系。这些讲座帮助学生们认识到，每个人都可能面临心理挑战，而寻求帮助是一种勇敢和必要的行为。

家长指导会则是连接学校教育和家庭教育的桥梁。学校鼓励家长们参与进来，了解孩子在学校的表现，学习如何在家中继续进行防欺凌教育。家长们被教授如何倾听孩子的心声，如何引导孩子表达情感，以及如何与孩子一起制定应对策略。

“守护童心”计划的实施，已经在学生和家长中产生了积极的影响。许多学生表示，通过这些活动，他们学会了如何更好地处理人际关系，也更加明白尊重和同情的重要性。家长们也反映，他们对孩子的行为和情绪有了更深的理解，家庭氛围也因此变得更加和谐。

学校校长也在活动结尾时表示，防欺凌教育是一个长期而持续的过程，需要学校、家庭和社会的共同努力。他希望“守护童心”计划能够成为学校文化的一部分，让每个孩子都能在安全和支持的环境中成长。随着“守护童心”计划的深入推进，西峡县丹水镇第四中心小学的师生们正携手构建一个无欺凌的校园环境。通过教育的力量，他们相信每个孩子都能够拥有一个快乐、健康的童年。

（通讯员 王珂 供稿）