中原名师丁广丽小学数学工作室举办上年总结暨2025春期工作规划会

　　当第一缕春晖吻醒伏牛山的晨雾，当奋进的笔墨勾勒出杏坛新章，2025年2月25日，方城县教育人的目光聚焦于此——中原名师丁广丽小学数学工作室"凝思过往•擘画蓝图"年度盛会隆重启幕。这场智慧与情怀交织的盛会，既是收获的庆典，更是远航的鸣笛。

　　本次会议由陈克霞副校长主持，她首先介绍了活动安排，会议共有三个篇章。会议伊始，方城县教育科学研究中心副主任、工作室导师张伟宾发表致辞，先肯定工作室成员过去一年的付出，回顾2024年工作室以“打造学术高地、孵化教学骨干、辐射优质资源”为目标，在理论学习、课堂实践、成果产出方面成果丰硕，如深入研究结构化教学理论并应用于课堂，送教下乡示范，成员在教学比赛获奖等。同时指出存在团队表达交流能力待提升、乡村帮扶覆盖面窄、成果转化不足等问题。展望2025年，提出要深化理论学习、聚焦课堂打造精品课例、加强课题研究、发挥辐射引领作用，期望工作室成员以新姿态开创教育新篇章，最后预祝会议成功并送上祝福 。随后，工作室主持人丁广丽副校长进行2024年工作汇报，从教学研讨、教师培训、课题研究等方面，全面回顾工作室一学期工作成果，展示团队成长足迹，为新学期工作开展筑牢基础。过去的2024年里，中原名师丁广丽小学数学名师工作室积极开展了多项教学研究活动，取得了丰硕的成果。通过结构化教学模式的探索与实践，我们不仅提升了成员的专业素养，还成功推出了多门精品课程，并发表了数篇高质量的学习感悟。这些努力不仅促进了教师个人的成长，也带动了区域内教育质量的整体提升。工作室研究方向聚焦“结构化教学”，通过组织外出学习、开展读书交流与写作、进行主题课例研讨、开发校本课程、推进省级课题研究、参与课堂教学大比武、开展送教下乡等活动，成员在教学能力、专业称号等方面取得诸多显性成果，且在习惯养成和专业素养上有隐形提升。
　　
　　接下来是隆重的颁奖环节。首先颁发的是工作室最具成长力教师奖。获得这一荣誉的教师是：卞静、陆小妍、杨佳、朱正杰、樊红、王争艳、屈平、谢军康、李军、王松莲、王龑。由赵定老师为宣读工作室最具成长力教师的颁奖词。接着，要颁发优秀工作室成员奖。获得这一荣誉的是：靳晓晖、陈克霞、刘金星、赵定、范萌、梁爱丽、赵磊。由刘金星老师宣读优秀工作室成员的颁奖词。最后要颁发的是公众号创编奖，获得这一奖项的是杨增保老师。由卞静老师宣读公众号创编奖的颁奖词。颁奖典礼是本次会议的一大亮点。当获奖名单被一一宣读时，现场响起了热烈的掌声。每一位站在领奖台上的教师都手持荣誉证书，脸上洋溢着自豪的笑容。这不仅是对他们辛勤付出的认可，更是激励更多人投身于教育事业的动力源泉。
　　
　　颁奖之后，工作室成员倾听交流彼此的成长历程，敞开心扉分享各自的故事。首先是方城县第五小学靳晓晖副校长分享了在丁广丽名师工作室的五年成长故事。2021年1月，怀着对教育的热爱与专业成长渴望加入工作室，彼时的授牌仪式等场景难忘。到2024年5月，丁校长的成就激励着她，从最初的仰望逐步走向并肩，坚定其教育探索决心。加入工作室后，在丁校长指导下制定三年发展规划，明晰成长路径，在懈怠迷茫时，丁校长的鼓励话语助其找回方向。接着，赵河镇牛庄小学的范萌分享其在丁广丽名师工作室的成长经历。2019年入职的她，初登讲台因教材不熟、教学方法生硬而受挫，后经县教师发展中心新教师培训，见识名师课堂后开始自主钻研、观摩优秀教师课，逐渐成长。2023年，她在县级优质课评选、示范课展示中获奖，还获评县课改标兵，不仅市级大比武获二等奖，更拓宽了认知。2024年5月加入工作室后，通过结构化教学主题读书分享会、暑期分主题课例研讨会等活动，她对结构化教学从模糊到清晰，能主动建构知识联系。如今，她承担校级教研分享传递理念，未来将以工作室为指引，深耕教材、探索前沿，愿与大家携手让结构化教学在小学数学领域绽放光彩，并用“教育是点火而非注水”与大家共勉 。

　　
　　最后丁校长提出了2025年春的工作室计划，仍以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为指导，围绕“结构化教学”展开系列工作。目标是深化理论研究、推进教学实践、产出研究成果并发挥辐射作用。重点工作包括加强理论学习，通过制定计划、开展读书活动、邀请专家指导提升成员素养；聚焦课堂，开展公开课、案例研究探索有效模式；加强课题研究，深化课题、注重过程管理、促进成果转化；发挥辐射作用，组织送教下乡、教师培训，建设网络交流平台。通过加强组织领导、提供资源保障、建立激励机制等措施，预期形成优质教学资源、发表研究论文、培养骨干教师、推广研究成果，推动区域数学教学改革 。
　　
　　下一步，工作室计划深入研究结构化教学、拓展读书范围、打磨精品课例送教、建立教学资源库、凝练教学主张，丁校长期望2025年通过中原名师考核验收，带领团队在领导支持下继续成长 。面对新时代赋予的新使命，我们将坚定不移地走创新发展之路。在接下来的日子里，中原名师丁广丽小学数学名师工作室将继续秉持“深耕细作绽芳华 追光航行共成长”的理念，积极探索适应时代需求的教学模式。同时，我们也期待与社会各界建立广泛的合作关系，共同营造有利于青少年健康成长的良好环境。最后，让我们再次感谢所有关心和支持我们的朋友。相信在大家的共同努力下，我们一定能够创造更加美好的明天。此次“2024秋期总结暨2025春期工作规划会”圆满结束，但我们的脚步不会停止。新的一年将是充满挑战与机遇的一年，让我们携手并肩，向着更高的目标迈进。愿每一位参与者都能在这段旅程中收获满满，共同谱写属于自己的精彩篇章。

                                                                                  （通讯员 高尚 供稿）