前高庙乡第一中心小学校：全员导师制助力新学期

2025年2月25日，新学期伊始，新野县前高庙乡第一中心小学全面推进全员导师制，旨在为学生提供更加全面、个性化的教育指导，构建全方位育人体系。

开学第二周，各班导师便迅速行动起来，利用课间、自习课等时间与学生进行面对面交流。导师们详细了解学生的寒假生活、学习情况以及新学期的目标和期望，认真倾听学生们的心声，为每个学生建立专属的成长档案，记录学生的身心发展状况、学习进展以及遇到的问题与困惑。

在交流过程中，导师们不仅关注学生的学业成绩，还着重了解学生的兴趣爱好、特长和生活上的困惑。针对学生提出的在学习方法、人际关系等方面的困扰，导师们耐心地给予指导和建议。例如，六年级的张朝霞老师在与学生交流时发现，部分学生在数学学习上存在困难，他便结合学生的实际情况，制定了个性化的学习计划，包括推荐相关的学习资料、定期进行辅导答疑等。

此外，学校还组织了全员导师制启动仪式，向全体师生和家长介绍了该制度的具体内容和实施意义。张宇校长强调，全员导师制是我们学校教育教学工作的重要举措，全体教师要切实履行导师职责，关注学生的全面发展，做到因材施教、精准育人。同时，学校也鼓励家长积极参与到学生的教育过程中，与导师密切配合，形成家校育人合力。

此次全员导师制的推行，得到了师生和家长的广泛认可。许多学生表示，有了专属导师的关心和指导，他们在学习和生活中更有方向感和安全感。家长们也纷纷表示，会积极支持学校工作，与导师保持密切沟通，共同为孩子的成长创造良好的环境。

未来，前高庙乡第一中心小学将持续完善全员导师制工作机制，加强对导师的培训和考核，不断提升导师的育人能力和水平。同时，学校还将进一步丰富育人形式和内容，开展多样化的主题活动，如心理健康讲座、家庭教育指导等，助力学生健康成长，全面发展。

（通讯员 杜少芳 供稿）