字里藏乾坤 双师启智慧——漯河市召陵区万金镇实验小学“鱼、虫”主题说文解字课堂趣味开讲

为传承中华优秀传统文化，深耕汉字教育，2025年12月8日下午，漯河市召陵区万金镇实验小学开展“说文解字双师课堂”活动。本次课堂以“鱼、虫”二字为核心，通过线上名师引领与线下教师互动的双师模式，从文化典故、字形演变、词义延伸到文化内涵，带领学生开启一场奇妙的汉字探索之旅。

课堂伊始，线上名师以“鲤鱼跳龙门”的经典典故导入，生动讲述了鲤鱼逆流而上、跃过龙门化为龙的传说，既激发了学生的学习兴趣，又自然引出“鱼”字的文化溯源。随后，双师联动展开教学：在字形演变环节，通过动态课件展示“鱼”字从甲骨文的象形轮廓（酷似游鱼的形态），到金文、小篆、隶书的逐步规范，再到楷书的定型，让学生直观感受汉字“画成其物”的造字智慧；“虫”字则从最初指代蛇类的象形文字，到后来泛指各类昆虫、小动物的字形演变过程，清晰呈现了汉字随语言发展的变化轨迹。

在词义与引申部分，师生共同梳理“鱼”字的常用义项，从指代鱼类本身，到引申出“年年有余”中“余”的谐音寓意，再到“鱼米之乡”等常用词语；“虫”字则从本义延伸至“昆虫”“害虫”等词汇，同时结合生活实例，让学生理解词义在不同语境中的灵活运用。

最具深度的文化内涵讲解环节，双师通过诗词、习俗、象征意义等维度展开。“鱼”文化中，既有“年年有余、好运锦鲤”的诗意描绘，也有“鱼传尺素”的书信文化，更承载着人们对富足、团圆的美好期盼；“虫”文化则涵盖了“蝉鸣夏盛”的自然意象，“春蚕到死丝方尽”的奉献精神，以及中医里“冬虫夏草”的养生智慧，让学生感受到汉字背后深厚的文化底蕴。

线下课堂上，教师组织学生开展字形临摹、词语接龙、文化故事分享等互动活动，学生们踊跃参与，在动手实践与交流探讨中深化对“鱼、虫”二字的理解。

此次说文解字双师课堂，打破了传统教学模式的局限，将汉字知识与文化传承有机结合，不仅提升了学生的汉字素养，更激发了他们对中华优秀传统文化的热爱。学校表示，将持续开展此类特色课堂，让更多学生在汉字学习中感受文化魅力，筑牢文化自信。

（通讯员 张春艳 供稿）