宪法精神浸润校园 法治信仰植根童心——源汇区第三实验小学宪法宣传周活动纪实

[ 河南省教育网 ] 作者:
张鲁豫
2025-12-09 10:53:26 |

2025年12月4日是第十二个“国家宪法日”,本周也是全国“宪法宣传周”。为深入学习宪法知识,增强全体师生的法治观念,营造校园尊法、学法、守法、用法的良好氛围,12月1日—12月5日,源汇区第三实验小学紧紧围绕“弘扬宪法精神,维护宪法权威”主题,组织开展了形式多样、内容丰富的宪法宣传教育系列活动,在校园内掀起了学宪法、讲宪法的热潮。

宪法宣传周期间,学校在升旗仪式中隆重举行了“宪法于心间,法治伴成长”国旗下讲话活动。全体师生整齐列队,在肃穆的升旗仪式后,聆听了由三(3)班的张梓艺、陈浠同学带来的国旗下演讲《让规则的星光点亮童年》。她们用生动的比喻告诉大家:法治不是冰冷的条文,是校园里的铃声、课堂上的班规,更是守护我们安全成长的“规则星光”。演讲中,两位同学还向大家发出倡议:做法治勤学者,积极参加法治活动;做规则守护者,遵守《小学生日常行为规范》;做法治传播者,把法律知识讲给家人听。这些充满力量的话语,让法治的种子在每个同学心里悄悄发芽。

各中队在班队会上积极开展宪法学习与讨论。师生共同解读关键宪法条文,结合生活实例分析宪法在现实中的体现与作用,引导学生理解宪法作为国家根本大法的崇高地位。课堂上,同学们积极提问、踊跃发言,在小组交流中深化了对公民权利与义务的认识,法治观念的种子在思辨中悄然萌芽。

12月4日上午10点,各班级在教室内同步开展“宪法晨读”活动。在班主任的带领下,同学们精神饱满、庄重肃立,齐声诵读宪法序言及部分章节。琅琅书声从一间间教室传出,汇聚成校园里最庄严的法治强音。分班级开展的形式让每一位学生都能深入参与、切身感受,在字句铿锵中体会宪法的神圣,在集体朗读中强化对法治的认同。

美术课上,同学们化身“小小法治宣传员”,用画笔描绘心中的宪法与法律世界。一幅幅生动形象的画作,不仅展现了孩子们对法律知识的理解,更传递出他们对公平、正义、秩序的向往。这种寓教于艺的方式,让法治教育更加贴近童心、触动心灵。

除校内活动外,学校积极响应全省教育系统“宪法宣传月”部署,组织全校学生与家长于12月4日晚共同观看《“宪”给少年的你》线上公益直播。通过微信公众号、大象新闻等平台,家庭与学校同步学习、互动交流,在生动的讲解与案例中进一步理解宪法与青少年成长的关系。这场云端共学活动,不仅延伸了法治教育的时间和空间,更形成了“教育一个孩子、带动一个家庭”的良好辐射效应。

学校通过国旗下讲话、主题班会、宪法晨读、绘画宣传、线上共学等多种形式,持续营造“人人学法、人人守法”的浓郁氛围。系列活动不仅普及了宪法知识,更助力师生树立正确的价值观,深刻理解社会主义核心价值观中“法治”的内涵与其时代意义。

宪法宣传周虽短暂,但法治教育永远在路上。源汇区第三实验小学将继续扎实推进法治宣传教育,让宪法精神扎根于每一位师生心中,引导孩子们从小争做遵纪守法、明理向善的新时代好少年,为培养具有法治信仰的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

(通讯员 张鲁豫 供稿)

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