指尖掐丝绘“慧雅” 非遗传承润童心——郾城区第二实验小学掐丝珐琅社团活动侧记

12月5日的漯河市郾城区第二实验小学，党员活动室 如发丝的铜丝，在镊子的辅助下，被灵巧的小手弯折、盘绕，时而勾勒出灵动的花瓣，时而围出古朴的云纹；色彩斑斓的釉料装在小巧的调色盘里，孩子们用细针蘸取，小心翼翼地填涂在纹样空隙中，红如烈火、蓝似晴空、绿若新芽，原本素净的底板，在一笔一画的点染中渐显流光溢彩，仿佛藏着一片浓缩的天地。

作为学校“慧启智、雅润心”育人理念的生动实践，掐丝珐琅社团将非遗技艺与美育、劳动教育深度融合，让传统文化在动手实践中浸润童心。活动现场，小社员们身着红白相间的校服，胸前的红领巾与手中的非遗材料相映成趣。他们或屏息凝神，用镊子夹住铜丝精准贴合图案，指尖微微用力，便让冰冷的金属有了柔和的弧度；或俯下身来，耐心点蓝，眼神紧紧锁住釉料与铜丝的交界处，生怕一丝偏差破坏了整体的美感。专注的神情里，藏着“慧”的执着与认真；指尖的起落间，透着“雅”的细腻与审美。从最初对着纹样小心翼翼临摹，到如今能大胆发挥想象，独立设计出“校园风景”“生肖萌宠”等小幅作品，孩子们在一次次掐丝、点蓝中，不仅锻炼了手部精细动作和空间创造力，更在慢工细活中涵养了耐心与专注力。

“以前只在博物馆的玻璃柜里见过掐丝珐琅，觉得特别神圣，没想到自己也能做出这么好看的作品！”一位扎着羊角辫的小社员举着刚完成的半成品，釉料还带着淡淡的光泽，她的眼底闪烁着抑制不住的自豪，小脸上满是成就感。社团负责老师笑着介绍：“孩子们对非遗的热爱超出预期，每一件作品都藏着他们的巧思。后续我们会把优秀作品布置成‘校园非遗小展’，让这些指尖上的美好走出活动室，走进教学楼的走廊、班级的文化墙，让‘慧雅’之美在校园的每个角落持续传递。”

活动室里，铜丝碰撞的轻响、孩子们小声交流技巧的话语、偶尔响起的惊喜赞叹，交织成一首温暖的非遗传承之歌。在这里，传统文化不再是课本上的文字，而是可触摸、可创作的美好，孩子们在动手实践中读懂非遗、爱上传统，更在“慧”与“雅”的滋养中，长成眼里有光、心中有爱的少年。

（通讯员 齐瑞丽 供稿）