聚焦观察 解读童心 赋能成长——郾城区区直第二幼儿园举办实录型游戏案例分析注意事项专项培训

为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提升幼儿教师观察、解读与支持幼儿游戏的专业能力，郾城区区直第二幼儿园于2025年10月24日下午成功举办了“幼儿园实录型游戏案例分析注意事项”专项培训，幼儿园全体教职工齐聚一堂，共同参与了这场富有深度与实效的专业盛宴。本次培训直面一线教师在游戏案例分析中的痛点与难点，旨在帮助教师从“看热闹”的外行，转变为“看门道”的专业观察者与引导者。

精准把脉：明确实录型游戏案例的核心价值

培训伊始，保教主任郭睿明确指出，一个高质量的实录型游戏案例，不仅是幼儿行为的“记录仪”，更是教师理解儿童、反思教学、优化环境的“诊断书”。它强调真实性、过程性与分析性，其最终目的是为了发现儿童的精彩，支持儿童的成长。

深度剖析：聚焦案例分析的四大关键环节

郭睿主任围绕“如何做好实录型游戏案例分析”这一核心议题，培训内容层层递进，聚焦于以下五个关键环节的注意事项：1.实录游戏的概念与特点。2.观察前做好万全准备。3.观察中捕捉真实瞬间。4.观察后——从记录到分析，从分析到支持。5.常见问题与解决方法 。

培训设置了精彩的案例研讨环节。参会教师围绕一段真实的幼儿建构游戏视频，分组进行实操分析。现场思维碰撞、讨论热烈。在郭睿主任的精准点拨下，教师们逐步厘清了分析思路，深刻体会到科学观察与专业解读的无穷魅力。青年教师孙菲老师在会后感慨道：“这次培训如同一场‘及时雨’，让我恍然大悟。以前做案例分析总感觉无从下手，现在明白了背后的逻辑和注意事项。特别是‘白描记录’和‘对标《指南》’的方法，非常实用，回去就能用起来！”

本次“幼儿园实录型游戏案例分析注意事项”培训，不仅为教师提供了具体的方法论指导，而且更新了其儿童观与教育观。在促进教师专业成长的道路上又迈出了坚实的一步，未来，期待教师们能将所学化为实践，用更专业的眼光发现每一个幼儿的独一无二，用更有温度的支持陪伴他们快乐成长。

（通讯员 春改丽 供稿）