“有序"常规 从“一"开始——郾城东街小学一年级课堂常规展示活动

“一规一矩有章法，一言一行好习惯。”。一年级是基础教育的起始阶段，更是进行良好习惯培养的关键时期。为进一步规范一年级学生的日常行为，引导学生从小养成良好的课堂学习习惯，9月12日下午郾城东街小学开展了一年级课堂常规展示活动。

本次活动从上课前、上课中、下课后三个阶段，对师生精神面貌、班级秩序、课前准备、师生问好、学生坐姿、读书写字姿势、发言表现、课后道别及物品整理等多方面进行细致评分。

“课前准备，准备准备；书本摆放，摆放到位。”伴随着清脆的口令声，孩子们迅速进入状态，将书本整齐摆放，双手叠放桌面，腰背挺直，目光专注地望向老师。他们以饱满的精神状态迎接课堂的到来，在一次次训练中，将良好的习惯融入日常学习之中。

“上课！“起立！”“老师好！”一声声洪亮而整齐的问候响彻教室，伴随着标准的鞠躬动作，孩子们用最真诚的方式表达对老师的敬意与对课堂的期待。这一环节不仅展现了学生的礼貌修养，更传递出浓浓的师生情谊。

头正、身直、肩平、足安；一寸、一拳、一尺。”随着写字口令的响起，孩子们迅速调整坐姿，握紧手中的笔，专注地示范着。

孩子们读书的姿态端庄而规范，声音洪亮，吐字清晰，字正腔圆。一字一句间，流露出他们对知识的热爱与追求。琅琅书声回荡在教室的每一个角落，仿佛奏响了一曲动人的学习乐章。

课堂常规，始于规矩，成于自然，久于文化。此次课堂常规展示活动，不仅增强了班集体的凝聚力与向心力，更促进了学生良好行为习惯的养成。学校将以此次活动为契机，引导学生将规范内化于心、外化于行，真正成为德智体美劳全面发展的东小少年！

（通讯员 张嵘 供稿）