固始县实验艺术小学:家校同心护航毕业班学生成长路
5月10日,固始县实验艺术小学举办主题为“家校携手育英才 同心共筑毕业梦”的六年级毕业班家长会,近400名师生家长齐聚校园,共同探讨如何帮助孩子顺利度过小学最后阶段,为成长赋能。
校长熊永贤在致辞中强调:“考试只是成长的刻度,而教育是生命的长期滋养。”她呼吁家长理性看待升学焦虑,做孩子的“情绪缓冲垫”和“成长点灯人”。针对六年级学生的身心特点,学校推出“精准滴灌”教育方案,通过个性化辅导和心理关怀,帮助每个孩子找到自己的成长节奏。校长还以“破茧成蝶”为喻,鼓励家长像“种田人”一样耐心守候,让毕业季成为孩子珍藏一生的美好记忆。
副校长余永艳围绕校园安全、交通安全、防溺水及心理健康四大主题展开详细讲解。她结合真实案例,提醒家长严格把控孩子到校时间,落实防溺水“七不两会”要求,并特别强调关注青春期孩子的情绪变化。学校建议家长每天留出“15分钟心灵氧吧”时间,与孩子真诚沟通,及时发现并疏导心理波动,家校携手筑牢安全防线。
优秀家长代表沈天军、孙成松分享了家庭教育经验,如“晨读仪式”“家庭会议记录”“积分激励制度”等,强调习惯养成和自我驱动的重要性。班主任宋传伟结合多年教学经验,指出“习惯奠基、兴趣导航、毅力赋能”是毕业生成功的关键,并承诺通过精讲精练、分层辅导和心理疏导帮助孩子冲刺。学生代表则从学习方法、时间管理和错题整理等角度,展现了自主成长的成果。班级活动环节,家长们走进教室,与各科教师进行一对一交流。老师们通过学业分析报告、个性化建议清单和成长影像,全面展示学生的学习轨迹,并针对不同学科特点提供“分层复习策略”。家长们也积极提问,探讨如何调整家庭教育方式,缓解升学压力。现场互动热烈,家校共育的理念得到充分践行。
一位家长感慨:“与其焦虑比较,不如从容陪伴,给孩子向上的力量。”熊永贤表示,教育不是工业流水线,而是农业生态园,需要家校共同耕耘。学校通过“成长储蓄罐”“时光胶囊”等特色课程,将升学压力转化为成长动力,引导孩子珍惜小学时光。未来30天,学校将持续推进“毕业纪念册课程”,用有温度的教育陪伴学生走好小学““最后一公里””,让成长成为最动人的毕业礼物。
(通讯员 熊永贤 供稿)
责任编辑:丁银辉