濮阳经开区五一小学开展无纸化测评活动

1月24日濮阳经开区五一小学开展以《乐学闯关智慧萌宝总动员》为主题的无纸化综合素质测评活动。让学生在“玩中学”“玩中测”，感受各学科与生活的联系。

结合孩子们的认知发展规律，一二年级组教师们群策群力，共同展现智慧的结晶。本次无纸化考核分为6个环节，学生按顺序根据测试内容，通过口头表达和动手操作等方式完成测试，从而考查学生的思维反应能力，动手操作能力。每个关卡，老师对学生都进行一对一测试，依照评分标准，针对学生的作答，多方面来进行考核评价。

本次闯关，语文学科分“字词小博士”、“背诵小能手”、“口语五彩池”三个板块。充分考察了孩子们词语的积累量、普通话背诵能力、语言表达能力。

“字词小博士”在有条不紊的进行着，孩子们排着队随机抽取词语卡片。

“背诵小能手”同学们化身为小诗人，他们读的字音准确，在孩子们的诵读声中仿佛穿越古今，感受中华诗词传统文化的魅力。“口语五彩池”这一环节，充分锻炼了孩子们的语言表达能力，当孩子们随机抽取题型后，从仔细观察图片、立马构思、迅速组织语言到最后脱口而出，每个环节都完成得十分漂亮，语言表达流利，感情丰富，真是一位位演说家。孩子们通过了层层闯关，在游戏闯关中回顾知识，分享快乐，提高综合素养。

数学来源于生活又实践于生活当中。为此，数学老师们巧妙设计了“口算小天才”、“转盘智多星”、“生活小达人”三个版块。这样的设计旨在考察孩子们的心算能力、动手能力、数感的培养掌握及实际运用能力，并能够真正将所学知识融会贯通到实际生活中，学以致用。

在数学乐考中，老师们将数字知识转化为一个个小关卡，通过对实际关卡问题的解决，促进思维发展，一个个数学小达人们毫无畏惧，纷纷参与挑战。在闯关的过程中，孩子们在轻松愉快的多样评价中，感受学习的快乐，体验成功的喜悦。

在测试的过程中，孩子们表现非常精彩，自信，大胆、阳光，他们思路清晰，见解独特，语言表达清楚流利。整个测评的过程充满了趣味性，孩子们不断地为自己的通关欢呼雀跃，他们不仅尝试了探究、收获了知识，更重要的是体验了成功的喜悦。

本次寓教于乐的闯关活动培养了学生自主学习、勇于探究的精神，也契合了现如今减负提质、多元评价的要求，所有的学生都拿到了打开知识大门的金钥匙。

（通讯员 姚宏达 王素环 供稿）