濮阳经开区五一小学开展无纸化测评活动

[ 河南省教育网 ] 作者:
张继国
2024-01-25 15:47:11 |

1月24日濮阳经开区五一小学开展以《乐学闯关智慧萌宝总动员》为主题的无纸化综合素质测评活动。让学生在“玩中学”“玩中测”,感受各学科与生活的联系。

结合孩子们的认知发展规律,一二年级组教师们群策群力,共同展现智慧的结晶。本次无纸化考核分为6个环节,学生按顺序根据测试内容,通过口头表达和动手操作等方式完成测试,从而考查学生的思维反应能力,动手操作能力。每个关卡,老师对学生都进行一对一测试,依照评分标准,针对学生的作答,多方面来进行考核评价。

本次闯关,语文学科分“字词小博士”、“背诵小能手”、“口语五彩池”三个板块。充分考察了孩子们词语的积累量、普通话背诵能力、语言表达能力。

“字词小博士”在有条不紊的进行着,孩子们排着队随机抽取词语卡片。

“背诵小能手”同学们化身为小诗人,他们读的字音准确,在孩子们的诵读声中仿佛穿越古今,感受中华诗词传统文化的魅力。“口语五彩池”这一环节,充分锻炼了孩子们的语言表达能力,当孩子们随机抽取题型后,从仔细观察图片、立马构思、迅速组织语言到最后脱口而出,每个环节都完成得十分漂亮,语言表达流利,感情丰富,真是一位位演说家。孩子们通过了层层闯关,在游戏闯关中回顾知识,分享快乐,提高综合素养。

数学来源于生活又实践于生活当中。为此,数学老师们巧妙设计了“口算小天才”、“转盘智多星”、“生活小达人”三个版块。这样的设计旨在考察孩子们的心算能力、动手能力、数感的培养掌握及实际运用能力,并能够真正将所学知识融会贯通到实际生活中,学以致用。

在数学乐考中,老师们将数字知识转化为一个个小关卡,通过对实际关卡问题的解决,促进思维发展,一个个数学小达人们毫无畏惧,纷纷参与挑战。在闯关的过程中,孩子们在轻松愉快的多样评价中,感受学习的快乐,体验成功的喜悦。

在测试的过程中,孩子们表现非常精彩,自信,大胆、阳光,他们思路清晰,见解独特,语言表达清楚流利。整个测评的过程充满了趣味性,孩子们不断地为自己的通关欢呼雀跃,他们不仅尝试了探究、收获了知识,更重要的是体验了成功的喜悦。

本次寓教于乐的闯关活动培养了学生自主学习、勇于探究的精神,也契合了现如今减负提质、多元评价的要求,所有的学生都拿到了打开知识大门的金钥匙。

(通讯员 姚宏达 王素环 供稿)

责任编辑:史甜甜

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