濮阳市龙王庄镇于楼小学开展全科阅读研讨活动

进一步推进校长工程，为全面推进实施全科阅读，深入探究“全科阅读”融入各学科课堂教学的模式，10月24日，范县龙王庄镇于楼小学开展了全科阅读教学研讨活动，全体教师参加此次活动。

首先，进行的是阅读课展示活动，梁东菊老师执教四年级《宝葫芦的秘密》课外阅读推荐课。亲和睿智的梁老师循循善诱，先引导孩子们读懂封面，初步认识整本书，再紧扣如何预测情节展开教学，方法引路，鼓励学生大胆想象，最后，将预测与书中片段进行对比，留下悬念激发学生阅读兴趣。一节课下来，孩子们对阅读整本书充满了无限期待。

白晓伟老师执教五年级美术课《水墨诗心》。白老师带领学生品读文人诗词意境的同时感悟水墨画的独特神韵，走进诗中有画、画中有诗的王维。学生们在阅读中打开水墨天地，泼墨挥毫，绘就一幅幅莲叶何田田的荷塘景色。

然后，全体教师进行交流研讨，孟吴涵老师表示，课堂上老师的引导和学生的表现无不展现全科阅读工作的扎实与细致。学生展现出来的自信与灵动源于阅读带给他们的心灵滋养。

最后，杨校长进行总结讲话，分享了开展全科阅读活动以来的主要做法和阶段成果。杨校长表示，全科阅读让全体教师深切体会到阅读对学科学习的联动作用，更能让教师跳出狭窄的学科视野，目光所及更广更远，在课堂内外更科学有效地引导学生。全体师生在全科阅读道路上越走越远。

读书是天底下最幸福的事，全科阅读活动启程以来，龙王庄镇于楼小学致力于为孩子创造良好的阅读环境，培养良好的阅读习惯。各学科教师找到了本学科与“阅读”的契合点和切入点，在以后的教学中会因“阅读”而相融，因“阅读”而全面，因“阅读”而丰厚。龙王庄镇于楼小学也将在全科阅读的路上越走越远！

（通讯员 闫琳 供稿）