南阳市新野县前高庙乡王祠堂学校:“一课三讲”新模式 点燃课堂新活力
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作者:
卫静
2025-03-06 00:21:01
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“实践是检验真理的唯一标准。”在做好了充分的准备后,2025年3月4日上午,新野县前高庙乡王祠堂学校开展“一课三讲”教研活动,可以让我们的教研活动意义更深远,教师的收获更大。为此,本校教师在科学的流程和科学的方法指导下,展开“一课三讲”活动,以达到教育科研,提升教学水平和教师能力,提高学生的综合素质和学习兴趣。 本次参讲教师有一年级数学马老师,一年级语文谢老师,三年级数学王老师。
“一课三讲”模式的核心是将一堂课分为三次讲课:“一讲”教师精讲、“二讲”教师根据评课老师的建议改课和“三讲”实践应用与研讨。首先,“一讲”教师通过精讲梳理知识点,帮助学生掌握核心内容;接着,“二讲”根据本节课讲课问题和评课老师的建议进行更改PPT和上课内容,最后,“三讲”通过实践活动和师生研讨,将知识应用于实际问题,主要提升学生的实践能力和课堂学习兴趣。
校长胡国政表示,“一课三讲”模式不仅注重知识的传授,更能提高教师的教育教学能力和学生的主动参与,对培养学生的实践能力也有了很大帮助。通过这种方式,教师的教育教学能力和学生的学习兴趣显著提升,课堂氛围也更加活跃。许多学生反馈,这种教学模式让他们对知识的理解更加深入,同时也增强了自信心和表达能力。
(通讯员 卫静 供稿)
责任编辑:杨文涛
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