南阳市内乡县桃溪镇中心学校积极开展课堂常规评估活动

为进一步落实课堂常规，培养学生良好的学习习惯，１月6日，内乡县桃溪镇中心学校组织人员到各小学、教学点开展小学生一日行为规范评估活动。

本次活动聚焦班级课堂教学行为，以班级为单位，共评估全镇各校２０个样本班级，检查各班展示的教室环境营造和学生课前准备与展示、师生问好、学生坐姿、读书姿势、笔记书写等日常行为规范。旨在通过开展班级学习常规行为的训练和评比，及时发现存在的问题，探索班级管理新方法。

在检查中看到，各学校各班的班级文化建设让每个角落都体现出独具匠心的文化气息，红领巾争章墙、读书角、学习园地……每寸空间都充溢着浓厚学习氛围，更是一日常规班级特色的展示。

良好的课前准备是一节优秀课堂的前提。随着上课铃响，同学们落座整齐，物品摆放整齐。各具特色的课前准备活动提振学习激情，增加了课堂乐趣，丰富了课堂教学，使大家快速集中于课堂之中。

“站如松，坐如钟，行如风，卧如弓。”从师生问好到端正坐姿，从举手发言到规范书写……每一个环节孩子们都力争做到最好，一张张稚嫩而充满信心的小面庞，一双双齐举于桌面的小手，一串串自信而洪亮的质疑答问声，同学们在课堂上轻松地学习着、展示着、收获着，这是该镇学子昂扬向上的精神面貌，更是各个校园中最靓丽的风景线。

一规一矩有章法，一言一行好习惯。据悉，内乡县桃溪镇中心学校一直重视学生一日行为规范工作，坚持对孩子们进行习惯养成教育，使学生从小养成好习惯，为他们的幸福人生奠定基础。

（通讯员 郭迪 提供）