西峡县阳城镇田营小学：关注特殊学生心理健康 助力特殊学生阳光成长

　　为了进一步加强特殊儿童少年心理健康教育，帮助特殊学生建立“自信、自立、自强”的精神面貌。1月2日下午，西峡县阳城镇田营小学开展以“关注特殊学生心理健康??助力特殊学生阳光成长”为主题的心理健康辅导活动。　　

　　“好！很好！非常好！”响亮的问候声响彻教室，这是孟祥怡老师以帮助孩子们自我肯定的方式，在互相问候，打开特殊学生的心扉，增进交流。

　　在活动过程中，孟祥怡老师先引导孩子们对照镜子观察自己，以“我的自画像”认识自己，给自己打分，寻找自己的优点。接着，小组互动分享理想中自己的模样，全班击鼓传球，优点轰炸，体会赞美的力量。最后，自由活动，去找到三个伙伴，夸夸他，帮他找到闪光点。孩子们在拥有自信的同时，明白了伙伴之间是需要互相欣赏，互相学习，共同进步的。　　

　　孟老师通过多样化的方式引导学生们在探究、体验、展示的过程中发现自己身上的优点，进一步树立自信心和自豪感。从如何学会去赞美别人，夸夸我自己、夸夸我的老师、夸夸我的同学、夸夸我的家长、夸夸我的校园、夸夸我身边的人和事等方面教给学生保持自信的方法。孩子们及时与老师互动交流，在轻松愉快的氛围中心中的“枷锁”得以解脱。

　　此次心理健康教育活动的开展，营造了健康文明、积极向上的校园文化氛围，传递了校园正能量，进一步提高了学生的心理素质，促进了特殊学生身心健康和谐发展，对学校的和谐、稳定发展起到了积极的推动作用。

（通讯员 贾范 供稿）