南阳市内乡县第二小学开展班级文化建设活动

班级文化是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。为促进班级文化建设，营造良好的班级学习氛围，培养学生的集体凝聚力，充分发挥环境育人的功能，丰富教室文化内涵，创设优美的育人环境、高雅的文化氛围，通过环境感染学生，提高学生修养，近日，南阳市内乡县第二小学开展班级文化建设活动。

各班师生群策群力，同心协力，设置精彩纷呈的黑板报、墙体文化标语和手抄报，把教室打扮得焕然一新。每走进一间教室，展现在眼前的都是一幅美丽的画卷。学习园地、阅读角、星级评比栏、成长足迹栏、励志语言、植物角等栏目洋溢着成长、自信、团结、向上的班级氛围。从班级整体环境、功能区的设计与布置等都突出了知识性、趣味性、激励性、教育性。班级文化建设体现了师生们的审美情趣和艺术才华，诠释着班级成员对未来的理想和期望，展示着师生们对班级文化的独特见解，让班级文化建设真正成为学生的学习乐园、温馨港湾、幸福家园。

温馨的教室布置，别样的班级文化，让每一面墙都成了无声的“导师”。这一面面熠熠生辉的班级文化墙，这一朵朵竞相开放的“班级之花”，美化了校园育人的环境，展现了师生共同的心灵智慧，给予了孩子们更多展示自己风采的平台，真正达到了“面面墙壁会说话，点点滴滴是教育”的良好效果。

（通讯员 曹花存 供稿）