南阳市淅川县寺湾镇大坪小学:多形式丰富校园文化 全方位打造人文校园

[ 河南省教育网 ] 作者:
朱洪芳
2023-05-08 23:09:18 |
  校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。近年来,淅川县寺湾镇大坪小学充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。
 

 
  一是开好主题鲜明、形式多样的主题班会。根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,该校创设了三大主题班会:养成教育(主题有做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(主题有如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调适——相信自己、如何正确对待失意等)。有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如毛敏老师的主题班会——感谢父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。主题鲜明、形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。
 

 
  二是举行国旗下的讲话,进行庄严的正面教育。该校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为该校德育教育的一个重要的、高效的渠道。
 
  三是充分发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。该校充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,全方位发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现,有力地配合了学校工作,提高了教育效果。
 

 
  四是开展各种课内外活动,搭建个性发展平台。该校充分广泛地开展各种课内外活动,为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“创建安全文明校园”、“珍爱生命,拒绝毒品”、“拒绝管制刀具进校园”、“节约从我做起”、“做一个文明的小学生”等专题活动,既进行了思想品德教育,又丰富校园文化生活,开拓了同学们的视野;“祖国在我心中征文比赛”、“手抄报比赛”、“书画大赛”、“五一游园活动”等课外活动,为学生提供表现舞台,展现了学生的个性特长;“消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动,让师生学会面对突发事件紧急自救的知识,大大增强了师生的安全意识。
 
  通过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了校园文化,抵制了消极、腐朽思想的渗透,抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向,引导了校园文化向健康高雅的方向发展,也推动了学生素质的全面发展,提高了德育的实效性。
 
(通讯员 朱洪芳 供稿)

责任编辑:吕春苗

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