南阳市淅川县荆紫关三小：素养提升从点滴开始，勤学少年从自我做起
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河南省教育网
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作者：
王敏
2023-03-29 18:37:49
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学科素养的形成非一日之功，而学科书写可以反映出学生平时学习最真实的一面。为进一步指导学生养成书写习惯，提升学生学科综合素养与能力。3月29日下午，荆紫关三小开展了以“素养提升从点滴开始，勤学少年从自我做起”为主题的学科书写面面看活动。
本次活动在教务处的精心安排下有条不紊的进行着，活动本着“以学生发展为本--以学科素养提升为着力点--人人是学习的小主人”的理念，采用班班互评、师生评价、生生互评的方法产生各班学科书写优秀典型 然后将各班学科书写优秀典型在校园舞台前展示，再次通过全校学生民主评议选出全校学科书写最认真、综合书写最规范的学生，授予学校“勤学少年”的荣誉称号。
最终通过全校客观评议——给予苏紫琳、周子涵等12名学生以“勤学少年”的荣誉称号。
展评现场，学生们在老师的指导下，认真仔细地翻阅着、欣赏着学校“勤学少年”那工整、干净学科书写，顿感心情愉悦，仿佛再享受一场视觉盛宴。
他们仿佛是一面镜子，镜子的背后折射出来的他们认真严谨的学习态度与坚持不懈的良好习惯。
此次活动就像助推剂在孩子们心里种下了一颗优秀的种子，很多学生明白了：学习非一朝一夕之功，贵在平时积累，重在点滴的过程与长期坚持，养成良好习惯，受益终生。纷纷表示要向勤学少年学习，从自我从学与生活中的点点滴滴做起......
（通讯员 刘振涛 陶谦 供稿）
责任编辑：王征宇
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