营造良好学习氛围 树立正能量班——柳河镇中心小学一直在行动

[ 河南省教育网 ] 作者:
张荣权
2023-03-15 16:39:38 |
  为学习分享先进经验,进一步提高班主任工作能力,3月15号,柳河镇中心小学名班主任工作室成员欢聚一堂,围绕“如何营造良好的学习氛围”展开交流。
 
  老师们真知灼见,字字珠玑,从不同的视角解释“氛围、风气、环境”的重要作用;畅谈妙计献良策,放眼校园书卷香。
 

 
  苑方方教师认为要以身作则给学生树立榜样,充分发挥表率作用,并牢牢抓住学习这个中心任务,保持高涨的学习热情和高昂的斗志,将良好学习习惯的培养工作落实到实处。
 
  梁慧丹老师主张要有爱心,做到细心细致,培养学生良好的学习习惯,同时建立良好的师生关系,能够站在孩子的立场理解孩子,当然,良好的班风还得益于班集体的管理方式,因此,培养管理骨干,充分发挥班委和榜样的作用也至关重要。
 
  王璞老师强调方法要得当,制定班训,给学生灌输竞争意识,可以用一些名言警句来提醒学生,充分发挥协作精神,做好与任课老师、家长的配合工作,只有这样,才能够营造良好的班风学风。
 
  张爱平老师认为对待低年级的学生首先要树立集体荣誉感,开展多种多样的教育工作活动,和学生多交流沟通,及时鼓励学生,深化学生的意识,培养正能量的班级和优秀的学生干部队伍,进而带动整个班级,形成积极向上的氛围。
 
  刘艳秋老师以自己多年积累的经验出发,强调要强化班级规章制度,树立共同的奋斗目标,培养学生良好的行为习惯,树立良好的班风,狠抓学生学风的培养,要让学生能够积极主动地学习。
 
  袁延红校长针对本次交流做了总结性发言,教育无小事,培养良好的班风学风不可能一蹴而就,作为一名合格的班主任,要想方设法,从日常生活的一件件小事抓起,用最初的心,走最远的路。
 
  独行快,众行远。本次的线下交流活动,为班主任们提供了一个更好的交流平台,也进一步提升了班主任的专业素养,相信各位工作室成员和学员在日后的教学和工作中,能够携手并进,追求更专业更美好的自己,开创柳河一小更加光辉灿烂的明天!
 
(通讯员 刘娟娟 供稿)

责任编辑:王征宇

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