南阳市荆关二小：家校共育，为爱同行
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河南省教育网
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作者：
罗玲
2023-03-08 17:14:54
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父母是孩子教育的第一责任人，家教是人生的第一课堂。良好的家教经过代代相传，相沿成习，成为属于这个家庭的“家风”。为了更好传承“家风”说到“家风”，做好“三孝”荆关二小特在3月8日下午，邀请欣竹教育李一尚教师，为我们带来了“让人生充满爱”为主题的感恩励志报告会。
活动主要有徐金瑞校长主持，先有校长强调会场纪律宣布报告会开始。其次有李一尚教师先以教师感恩事例为主题，让学生和老师鞠躬感谢拥抱互动。接着是家长和老师握手表示感谢，最后是孩子和父母鞠躬拥抱感恩互动环节。
李老师说家校合作应是三边互动的关系：教师和学生，父母和子女，家长和老师之间都应有不断的对话，让先进的理念，创新的思维，鲜活的知识伴随着思想和情感，在彼此之间的交流互动中积极有效的沟通渗透。
加强家校合作，提高合力育人的水平，应该是每一个教育工作者的不懈追求。作为班主任要有足够的爱心、耐心、责任心，用欣赏的眼光去看学生，多去发现他们身上的闪光点，用赞扬的方式来表达对学生的关爱，肯定他们的每一点进步，有时我们只是轻轻地把他们往前一推，他们就能奔得很远。
拨云见日暖童心
沟通是桥梁，可以拉近彼此的距离，沟通是力量，可以鼓起生命的风帆，沟通是春风，可以化解心头的冰冻。
里应外合助上进
赞扬可以使人心花怒放，心情愉悦，批评却会让人情绪低落，没精打采，喜欢别人的夸奖是每个人的天性，特别是小学生，更是以此当做自身进步的标志。
立德树人正人品
家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，他对一个人的启蒙，成长，成才有着不可估量的作用。一个人的思想品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭，家长的素质直接影响孩子的人生观，日常道德规范，待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。
本次报告会的召开使学风、教风和校风很快得到改变，促进家校共育，家校关系趋于融洽，学校教学压力与管理压力得以减轻；师生关系更加融洽，提升教师工作使命感和责任感；亲子关系得到极大改善，孩子更加感恩父母养育之恩；也懂得尊师重道，孝敬父母，点燃学习激情，找到学习的源动力。
总之，通过学校教育和家庭教育的有力配合，家校共育，优势互补，协调发展，持之以恒的培养学生文明守纪习惯、勤奋学习习惯和良好生活习惯等，促进其身心健康，全面发展，一定会更加促进德育工作实效性的提高，有力推动素质教育的全面实施。为荆关二小“三孝”铸造更加辉煌的蓝图！
（通讯员 罗玲 供稿）
责任编辑：杨萌果
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