南阳市方城县二郎庙镇第一小学:班主任工作交流会“智慧分享,与爱同行”

[ 河南省教育网 ] 作者:
李慧琳
2023-03-04 19:37:03 |
  独行者步疾,结伴者行远。为了进一步加强班主任队伍建设,充分发挥班主任老师在学校教育工作中的重要作用,及时总结和推广优秀的管理经验,分享教育智慧。探索班级工作的新方法,共同提高教育学生和管理班级的能力,促进班主任专业化成长。二郎庙镇第一小学于3月3日上午,举行了一场题为“学习、交流、成长”的班主任经验交流会,为班主任们搭建了相互交流与学习的平台,取长补短,共同发展。
 
  第一小学校长刘振伟、副校长赵丽、教学主任赵伟喆、政教主任陈保明及全体班主任参加了此次活动。全校班主任从不同角度介绍了工作经验。她们分别从班级管理目标、班级口号、班级文化、社团活动、班级管理经验、家校沟通等方面进行了交流。通过举实例、说做法、说经验,讲述了自己从事班主任工作的心得体会。各位老师的发言,既有理论的高度,也有时代的新意;既有对过往做法的总结,也有对今后工作的展望。
 
  张海玲老师班的班训是“立志、努力、进步、成功”,努力为学生、家长、老师营造一个温馨的“家”。在班级管理中,张老师奉行多表扬,少批评,好孩子是夸出来的原则。用放大镜去看孩子的优点,用缩小镜看孩子的缺点,不吝惜对孩子的赞美,好的表扬胜过惩罚。所以在她的班级里,没有差生,每个孩子都可以得到平等的爱与尊重。师泽如光,虽微致远。
 
  包丽亚老师结合自己的班级情况,从和学生建立亲人般的感情、组建班级架构、班级文化做了着重分享与交流。“努力学习、奋力拼搏、团结友爱、超越自我”是他们的口号,包老师在工作中巧用“夸一夸”的策略形成班级夸夸墙:采取同学之间互夸形式,让每位学生都夸一名同学,放大孩子的闪光点,推动学生的学习,以爱育人,润物无声。
 
  张志华老师除了严格管理,树立良好班风,她还巧借制度规矩之力,巧借榜样的良性暗示来约束学生行为习惯,督促学生勤勉奋进,带领学生不断进步。制定了小红花展示台、作品展示台促进学生的学习,形成了守纪、进取、勤奋的班风。
 
  鲁丽娟老师分享了自己从事班主任以来的一些做法,鲁老师对孩子有耐心,有爱心,循循善诱,引导学生。致力于做研究型的班主任,不断发现问题、解决问题、不断取长补短、提高认识,主要从抓常规教育、制定班级计划、组织班级活动、创新班干部培养方法进行班级管理,形成专业特色。
 
  最后,刘振伟校长对今天的班主任经验交流做了总结,肯定了班主任工作在教育教学中的重要地位,并要求班主任要相互学习好的工作方法,增强责任感和服务意识,把校风、班风、学风建设提高到更高层次。鼓励老师们要清楚认识到班主任工作的重要性以及身上的重任,要做好家校沟通工作。
 
  陶行知先生说过:"谁不爱学生,谁就不能教育好学生"。当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。在教育这条路上,我们第一小学的教师们将永远心怀热爱,用爱温暖滋润每一个幼小的心灵。相信通过此次会议,切实履行好班主任的职责,用爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。
 
(通讯员 李慧琳 供稿)

责任编辑:杨萌果

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