南阳市内乡县赤眉镇庙沟小学：规范习惯养成 助力幼小衔接
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河南省教育网
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作者：
黄合文
2023-03-02 09:34:06
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3月2日，内乡县赤眉镇庙沟小学开展幼小衔接专题活动——规范习惯养成 助力幼小衔接。新生执笔不良姿势、课堂习惯、时间观念等等问题看似很小，但对学生影响深远。
好习惯是在生活、学习过程中逐渐形成的，孩子有了良好的学习习惯，才能真正会学习。幼儿时期是行为技能练习与培养的最初阶段，特别是正确的坐姿及握笔姿势，可以帮助他们更好地适应小学的学习生活，保持身心健康。
庙沟小学幼儿园把正确握笔及坐姿的要点编成儿歌，让孩子熟记成诵；通过常规训练，做到“练字先练姿”，在课堂中严格落实；并定期评比执笔姿势正确的同学，加强现场示范，树立榜样。参与活动的小学部一二年级老师们也给出此次活动的重要看法：要突出儿童习惯的养成、小学低段的游戏化教学；变革小学课堂教学方式，增加课程的趣味性、游戏化、生活化、体验式学习；强化小幼双向联动，优化联合教研制度，促进幼小学段互通；在实施幼小科学衔接过程中，对隔代抚养和留守儿童也要给予更多的关注和关爱。幼小衔接围绕儿童入学所需的关键素质，通过身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。
（通讯员 黄合文 供稿）
责任编辑：王逸博
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