分析明方向，分享促成长——西峡县丹水二小开展“双减”背景下作业调研质量分析
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河南省教育网
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作者：
周青侠
2023-03-01 21:04:52
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古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”以成绩为镜，可以促进步！教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。期终作业调研是对前阶段教学的检验，也是发现问题、进行查漏补缺的最佳方式。为了认真落实“双减”政策，进一步查找学校教育教学工作中的问题和不足，及时调整教学策略，推动学校教学质量稳步提升，西峡县丹水镇第二中心小学于2023年2月28日组织教师分批次、分学科召开了期终作业调研质量分析会。
先是数学组教师对作业调研进行分析，一年级丁英老师从作业调研的编排、知识点的考察、错因、习惯等方面，进行了针对性的分析。 二年级陈欣老师从作业调研中存在的问题入手追根溯源，分享了改进措施。三年级王苗老师根据具体错例，找准教学中的问题。四年级潘蓓老师剖析了问题背后的原因，提出要做到“三检”。五年级贾梦绮老师用详实的数据，说明了教学中的易错点和难点，提出了要培养学生的规避意识。六年级袁欢老师结合年级成绩分布图，对本次作业调研的题型进行分析，并提出切实可行的建议。
接着语文组教师对作业调研进行分析，刘清老师代表低年级组进行了发言，她强调三年级的孩子在作业调研书写方面错别字较多， 提出要加强基础字词的练习，接着又从夯实基础、强化阅读、加强写作等方面进行经验分享，为我们带来了丰盛的“精神食粮”！中年级组徐双双老师从基础知识、积累运用、课外阅读、整本书阅读等方面进行了总结与思考，为下一阶段的教学工作指明了方向。她指出，要继续夯实基础知识，落实每个单元的语文要素，提升学生获取关键信息和概括语段的能力，关注学生的口语表达和书面表达能力。高年级组靳情老师针对此次作业调研，进行了经验分享，并为今后的语文教学提出了宝贵的建议：加强中等生、后进生的字词关；提升学生对生字、古诗词和日积月累的理解与运用能力；提高学生阅读及审题能力，课外阅读要从多角度思考；卷面书写要做到手、眼、心并用。
最后，王志浩校长对全体教师提出了要求:我们要沉下心做教育，要做稳，做扎实，不能急功近利，更不能急于求成。阅读方面，要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本书。
以作业调研为明镜，可以知教学之得失，知不足而后能进。丹水镇第二中心小学将以此次活动为契机，不断提升和总结，促进教学质量提升，在“双减”背景下提高课堂教学质量，促进教师发展，在反思中乘风破浪，在学习中踏浪前行！
（通讯员 周青侠 供稿）
责任编辑：王逸博
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