创建诚信校园，培育诚信师生——丹水六小开展诚信教育进校园活动

　　诚信春风入校园，姹紫嫣红满园芳。为贯彻落实诚信教育进校园专题活动，进一步弘扬中华文化传统美德，营造诚实守信的文化氛围，提升学生的诚信意识，袁校长带领全体师生开展了一系列诚信教育的实践探索。
 
　　首先，袁校长注重学生的思想价值引领，会议中提出可以通过演讲比赛、升旗仪式、校园广播等内容丰富、形式多样的教育活动多渠道、全方位开展关于诚信的宣传教育，多次宣讲诚信理念，强调诚信做人的重要性，让诚信观念深入学生心灵。利用校园内的宣传栏、校门口的电子屏，宣传全国道德模范的诚信事迹，以榜样力量为学生成长助力。利用手抄报绘画、校园宣传栏等进一步提高学生的诚信意识。
 
　　其次，袁校长强调全员育人，要求全校教师在各项教育活动中重视学生的诚信教育。例如，鼓励班主任开展有针对性的诚信教育，就诚信意识需要提升的学生进行个别谈话和心理辅导，因材施教，春风化雨。在学科教学上，注重德育渗透，倡导诚信教育进课堂：语文、道德与法治等老师用文化名人诚信立身的故事和传递诚信精神的文学作品去感染学生。在寄宿生的管理上，诚信教育进寝室，从请假手续不说谎等方面来引导学生讲诚信，还有校图书馆管理员督促学生借书按时归还等等。
 
　　值得一提的是，我校开展一系列丰富多彩的诚信教育主题活动，深受学生欢迎。例如，“诚实守信，从我做起”主题班会、设立无教师的诚信素质调研场地、通过“道德讲堂”发起诚信主题的征文比赛、展示诚信主题的小品和情景剧等，让同学们在欢笑中加深领悟，做到真正做到寓教于乐。让学生在形式多样，新颖活泼的活动中提升道德水平和诚信意识，想必将会收到良好的教育效果。
 
　　同时，我校重视家校协作，逐步探索建立诚信教育的大格局。通过各年级的家长会，对家长进行宣讲与培训，在培养孩子的诚信品质上，让家庭教育与学校教育积极配合，让教育形成合力。
 
　　我校在进行诚信教育的同时辅之以诚信管理，从制度上约束学生的行为，让他们自觉守信、不敢失信。例如，通过学生管理学生，督促违纪学生真正认识自己的错误，做到有错必纠，自觉守信。
 
　　千里之行，始于足下。我校将坚持开展以诚实信用为主题的思想道德教育，并且将诚信教育视为学校思想政治教育工作的一项重要任务。诚信是立身之本，此次诚信教育系列活动的开展，让学生对诚实守信有了更深层次的理解，培养了学生的自觉性和主动性，播下诚信之种，最终将会形成人人守诚信，事事讲诚信的良好道德风尚！