联片教研促发展,加强交流谋新篇——南阳市淅川县大石桥小学举行数学质量分析研讨活动

[ 河南省教育网 ] 作者:
陈占朝
2023-02-17 14:54:19 |
 
  春寒料峭,冬日残阳余威尚存,始终抵挡不住春的苏醒。为了加强校际间的交流合作,实现资源共享和优势互补,提高教师专业素养,进一步凝聚课堂教学智慧,提升课堂教学效率,在双减背景下实现减负、增效、提质,2023年2月16日下午,淅川县小学教育第二集团所属仓房镇小、盛湾镇小、老城镇小、滔河乡小、大石桥乡小四年级数学学科教师齐聚大石桥乡小德育室,开展了主题为“减负增效提质量 凝心聚力向未来”的四年级数学教学质量分析联片教研活动。五所学校的业务领导也参与了此次活动。
 
  本次活动主要是对上周进行的春期复课线下检测情况进行分析总结,由大石桥小学的业务校长陈占朝主持。大石桥小学熊俊臻校长首先对各位领导、同仁的到来表示了热烈的欢迎,并对本次活动的目的做了简单的阐述。
 
 

 
  大石桥乡小马转英老师率先发言,她在对学生答题情况分析过程中提出:应培养学生良好的学习习惯,学生要学会认真细心、书写工整、规范答题、独立检查;重视学生的学习过程,掌握一定的解题技巧与方法,提升学生的发散思维能力;紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活中的问题。
 
  仓房镇小的孙老师认为要在平时的教学中训练学生的做题习惯,灵活运用教材,提高学生的计算能力,注重学生的纠错,养成认真检查的习惯,同时要做好培优补差。
 
  盛湾镇小的老师们结合学生答题情况进行了详尽的分析,针对出现的问题提出了相应的解决对策,注重培养学生的读题、审题习惯,对计算题进行强化训练、变式训练,同时注意转化学困生,提高课堂效率。
 
  老城镇小的王博老师强调学生要抓实基础知识、强化计算能力的训练,注重学生对计算试题的验算,规范学生的作图,培养学生良好的学习习惯,日常教学中要注重数学学习与生活实际的联系。
 
  滔河乡小的周谌老师和王清珍老师认为要立足课本,抓实基础知识,实行分层教学,抓好培优补差,培养学生的审题能力和做题习惯,尝试让学生自己进行试卷分析,提升学习能力。
 
  在活动过程中,老师们对存在的疑惑各抒己见,各个学校的业务领导也参与了交流和探讨,并对大家的困惑提出了自己的看法。大家一致认为在以后的教学中要加强自我反思、以生为本重视对学生的评价、用心设计作业、加强团队协作资源共享、认真研读新课标、及时转换思维,打造真实的学本课堂。
 
  此次四年级数学学科教学质量分析会的召开,进一步理清了四年级全体教师新学期教学工作的思路,让老师们看到了自己教学中存在的不足,在反思总结中明确了新学期的教学改进方向,并对促进小学教育第二集团四年级数学教学质量的提升起到了极大的推动作用。淅川县小学教育第二集团四年级数学团队将继续发扬积极进取的踏实作风,砥砺深耕、满怀豪情,一起向未来!
 
  (通讯员 陈占朝 供稿)

责任编辑:王逸博

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