南阳市内乡县赤眉镇庙沟小学李爽老师：用爱心播撒智慧，用拼搏铸就辉煌
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作者：
田新华
2023-01-06 11:28:07
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李爽，女，本科学历，1996年出生，中小学二级教师，从事语文教学七年，在工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究，所带班级在各项活动中表现突出，教学成绩优异，作为一名人民教师，始终尊重学生个性发展，用心引领学生成长，志愿做孩子心中真正的良师益友，用一片丹心谱写灿烂人生。
她热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。当一名教师，是她孩提时候的梦想。当梦想成真，站在神圣的讲台上，她不曾忘记自己的铮铮誓言，不曾动摇育人的拳拳之心。“教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅仅是谋生的手段，而且是丰富精彩的生活本身。”这是优秀教师李爽的心声。从教七年来，凭着强烈的事业心和高度的责任感，始终坚守教学一线，勤勤恳恳教书、呕心沥血育人，立于三尺讲台间，书写无悔人生。
高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。”真心和爱心，是她在孩子们中飞行的两只翅膀。她蹲下身子，用儿童的视角去观察，用朋友的身份去关心，用爱心打开孩子的心门。她带的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级。师爱无痕，花开无声。她的心里始终有这样一句话：倾注心血的爱能使孩子们早日绽放。“桃李不言，下自成蹊。”她用自己的一言一行引领学生的成长，用自己的一举一动赢得家长的认可。
良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，为使学生形成良好的习惯，她在充分了解学生的基础上，创新班主任工作方法。激励学生，使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的班风班貌，又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长，学生个体特征得到了充分展示，形成了“收放自如，张驰有度”的治班方略，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来，为造就适应未来社会的新型人才打下了基础，做出了贡献。
作为一名年轻教师，她始终保持谦虚求索的态度，向教学前辈不断学习教学方法，积极参加校内外组织的公开课，检验自己的学习成果，优化自己的教学，与时俱进，不断更新知识结构，提高自己的专业素养。通过活化知识的积淀，形成鲜明的个人教学风格，把复杂的理论知识，用新颖有趣容易接受的方式传授给学生，力争使每一节课都成为精雕细琢的示范课。任教七年来，李老师始终默默耕耘在三尺讲台，知行合一，用最美的青春践行着初心。
站在神圣的讲台上，她不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过育人的拳拳之心。凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感，她在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。在今后的教育教学工作中，相信她会更加努力，因为她爱孩子，既然选择与天真无邪的孩子一起成长，就选择与祖国的花朵一起铸就明天的辉煌！
（通讯员 黄合文 供稿）
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