南阳市内乡县第七小学为部分学生“开小灶”
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河南省教育网
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作者：
张景星
2022-12-12 09:09:17
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随着网课教学的不断深入，学生学习成绩两极分化逐步显现。近日，南阳市内乡县第七小学采取“集中与分散相结合，教学质量不松手”的策略，给网课学习没有做到“日日清、科科清”的学生“开小灶”，对他们进行分学科、分时段补课。
“开小灶”的做法分三步进行：首先，各班班主任把当天网上学习时相关学科听课效果不好、作业不过关的学生名单整理好交给本级级部长；然后，级部长按照学科把名单分类整理之后交给本级相关学科的教师；最后，负责每学科的老师再把这些学生拉进群，带着他们复习巩固当天的知识，再出题再演练，直到过关为止。
“开小灶”的举措使补差效果明显，得到老师和家长们的积极响应。疫情当下，内乡县第七小学的教师们没有忘记自己肩上的责任，他们用实际行动诠释着特殊时期“传道、授业、解惑”的真正含义。
（通讯员 张景星 供稿）
责任编辑：王逸博
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