南阳市内乡实验高中高级教师刘铁群：倾注树人情怀 醉心教育事业

　　每天早上5点多钟，一个年过半百，体态微胖，头发花白的老师，和其他年轻班主任一道，踏进教学楼，走进教室里，站在讲台上，用慈爱的目光扫过每一个座位，观察每一个学生，行走在可爱的学生中，陶醉于琅琅读书声里，时而扶正歪斜的书本，时而捡起撞掉的文具，好像是看到了一颗颗参天大树拔节快长，又像是看到一个个鹰隼展翅欲飞。他心里不由得默默地念叨：“每个都是好苗子啊，都是未来国之栋梁，怎能不好好培养！”他，就是内乡实验高中刘铁群老师。几十年就像这样，一直用心做教育，坚定地走在“为党育人，为国育才”的道路上。
 

 

　　做足功课 提高育人能力

 

　　“工欲善其事，必先利其器”。刘铁群老师1991年南阳师范学院历史系毕业之后分配到内乡县湍东镇一初中任教，后于2003年8月走进内乡实验高中的大门。不管是初中学段还是高中学段，不管是基础年级还是毕业班，不论是普通班还是艺术班，他都用心去做，去研究。他认真阅读教材，听其他有经验的老师的课，做毕业班同期的练习题，读有关历史学科专业书刊；尽快熟悉学生，了解学情，设计教学方法；上了校内过关课，又上县市的示范课、优质课；加入到河南省牛浩名班主任工作室，建言献策，参与研讨，解放思想；订阅《班主任之友》《班主任》杂志，学习其他同行的带班经验，消化吸收新的理念，走进学生心里，做学生成长的引路人，任学生心理的咨询师，点亮学生心中智慧的明灯。

 

　　家校合作 形成教育合力

 

　　为了做好班主任工作，刘铁群老师注意和家长联系，家校合作，形成教育合力。前些年，没有疫情，允许家长进校园，每个新学年开学第一天，家长送学生入学，都想见见老师，和老师聊聊，然后就开始外出打工，经年累月，见不到孩子，也不进学校。他就借助这一机会，开了这一学年的第一次班会，也是家长会，介绍学校历史，介绍学校高考成绩，宣讲学校的规章制度，提出管理要求，让家长不能忙于务工，忽略了自己的孩子，要适时关注自己孩子，学会和青春期的孩子打交道。每次班会尽可能邀请家长入校进班参加班会，或上台发言，或做颁奖嘉宾，提供学生成长经历和信息，交流引导、教育学生心得体会，家庭教育和学校教育无缝对接。他还利用节假日，走出校门，上山下乡，走进学生家里，做家访。2019年国庆节第一天，他带领学生到部分学生到5A景区——内乡县衙做志愿服务活动，第二天又驱车赶赴内乡北极——夏馆镇湍源村张贺家里，做家长工作，支持孩子走特长之路，下午又经七里坪到板场乡残疾学生院盼盼家里，了解学生家庭实际状况，和家长一道做学生工作，结束后到回到家都快11点。次日又和李红强主任到桃溪镇家庭困难的学生庞晓彤家家访。家访不易，高中老师家访更难，但是对于老师的到来，家长感激，学生感动，在交流中，鼓起了家长助学的信心，也激起了学生拼搏的勇气，使学生、家庭、学校结成教育的命运共同体，一同奔赴高考的战场。

 

　　“疫”路前行 服务学生学习
 

 

　　2020年春节，新冠疫情突发，举国上下听从国家安排，居家隔离，节后的学校教学也转为线上教学，一干就是几个月。刘铁群老师在思考：学生学习的条件具备不？线上教学的效果、学习状态怎么样？不深入学生家里很难掌握，他坐不住了。经过了解，发现部分学生寒假回家时没有带齐课本，学习十分不便。他来到学校，经过批准和严格消杀后，到教室里按照学生提供的书单，一个人一个人找全，打捆包好，再按照乡镇分好，用两天的时间分送全县各乡镇，联系好学生，寻找一个广场或开阔的空地上，消毒之后由学生取走。后了得知师岗镇学生李航家里没有宽带，学习不便，就联系师岗移动营业厅，利用国家政策，在3天内免费安装了网络，使李航能够在自己家上网课，安心学习，其他有些学生进行了网络升级，或是获得赠送的流量。后来情况好转，就和其他老师一起，走进学生家里，查看作业，辅导学习，安抚、排解学生焦虑和压抑情绪，建议家长趁孩子在家这一段多交流，指导学生做家务，提高生存、生活技能，让孩子和家庭一同成长。就这样一直坚持到当年4月底，学校通知复学，他走遍全县各乡镇，到过班级80%学生家里，对学生有了更深入的了解，班级管理也更有底气。

 

　　大爱无疆 做好教育乘法

 

　　刘铁群老师曾说：“教育没有边界，爱有多深，教育就有多宽！”做班主任后，每年都要自己拿出千元左右，购买奖品，奖励那些品学兼优，巨大进步的学生；几年来，又联系一些爱心人士一起，在春节期间，到一些家里有困难的学生家里家访，并送去过年的礼品和红包，鼓励他们励志读书，挖掉“穷”根。每次国家发放助学金到账，他会把相关的学生召集起来，教育他们要感谢国家，感恩社会。我校家住灌涨镇的学生小屈，家里困难，刘老师连续三年到她家看望，2022年高考后报志愿时，全部填报师范专业，希望将来也做个老师，教育学生，传递爱心。他还利用学校“青蓝工程”，作为师傅，给新生代教师传授管理经验，分享教学的心得体会，使年轻人快速成长，教师队伍也实现薪火相传，后继有人。刘老师在内乡实验高中工作20多年，对学校的一草一木充满感恩和热爱，“心中有爱，眼中有光”， 拿起笔杆，端起相机，记录了学校发展中许多动人的画面，带领青年教师马睿柯、姚爽等采写新闻稿件，在网站和党报上发表不少文章100多篇，对外讲好实验高中的故事，宣传优秀教师，介绍学校的发展进步，树立学校的良好形象，推动社会各界深入了解学校，理解学校工作，也更积极支持学校各项工作。

 

　　“老牛自知夕阳短，不用扬鞭自奋蹄”。多年的奋斗，取得了很多荣誉，“南阳市优秀班主任”、“内乡县首届百名优秀教师”、南阳市教育局授予的“优秀学科教师”、南阳市第六届道德模范提名奖等都是学校和上级的肯定，是荣誉也是压力。他深知自己年纪不小，身体不好，更加珍惜自己喜爱的教育事业，更加珍惜教书育人的机会，不敢有一丝懈怠，每天仍然和年轻人一起早起晚归，研课说课，为学校高质量发展做着新贡献。

 

　　刘铁群老师深情地说：“若有来生，还当老师，仍做教育！”

 

（通讯员 李红强 马睿柯 供稿）