南阳市新野县明德双语学校优秀老师胡丽平： 一腔热血育桃李，三尺讲台写春秋
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作者：
田豪
2022-11-28 16:30:44
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初见明德双语学校胡丽平老师，高高瘦瘦，其貌不扬，严肃内敛。接触下来，才认识到了一个不一样的胡老师。
她总是面带微笑，眼睛里流露出自信而坚定的光芒。她有一个幸福的家庭，一双学业有成的儿女，更有一腔倾注在教育工作中的热情。
她是个让学生又敬又怕又爱的老师，往讲台上一站，不怒自威。班规制定出来，是必须要严格执行的！需要掌握的知识，是必须要认真落实的！想在她手里糊弄，那是万万不可的。如此一来，她所带的班级，成绩总是名列前茅。
对学生，她既是严师，又是慈母。她自嘲是个“班妈”。她那里有个“百宝箱”，消毒药水、消炎药、退烧药、感冒药、棉签、口罩，应有尽有。孩子们衣服破了她来补，扣子掉了她来缝。看着她戴着老花镜，飞针走线，无不为之感动，那一针一线都渗透着一个老师对孩子们深沉的爱啊！有时候，班里有孩子生病了，哪怕再晚，她也要把孩子带去看医生，等孩子把药服下睡觉了，她才放心，拖着疲惫的身体回家。她是个班主任，在孩子们心中她更是妈妈般的存在。日复一日，年复一年，早来晚归，无怨无悔……
跟她在一起，谈笑风生间，感受到的是她豁达的胸怀。对于学校要求的工作，她总是坦然接受，乐观面对，把各项工作都安排得井然有序。学校去年开始推行小组建设，她认真学习，很快掌握了小组建设的精髓，并让它在班级管理中发挥着重要的作用。她把班级分成若干小组，让学生选出自己的组长，制定出小组的组规和目标，集体讨论形成严格的奖惩制度。她协助各小组结成帮扶对子，让优等生帮助待优生。小组内互相帮扶，形成合力；小组间，互相竞争，你追我赶，大大提高了孩子们的学习兴趣，营造了良好的学习氛围。双休日，孩子们回到家中，她又积极跟家长沟通，家校合力，开展养成教育。在家长的积极配合下，孩子们主动帮家长干农活、做家务、整理自己的衣物、洗衣做饭、给长辈捶背洗脚等，不再迷恋手机，惹是生非。她利用小组建设的指挥棒，演奏出一曲以友谊、互助、竞争、超越为主题的班级交响乐。看着孩子们一天天的由内而外地改变，家长笑了，老师也笑了……
教育是一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂。胡丽平老师用自己的实际行动，在平凡的教育岗位上践行着教书育人的初心使命。虽说年纪已经不轻了，可她还是学校教师团队广场舞的领舞呢。她常说，锻炼好身体，才能在讲台上给孩子们多教几年书。于是，她笑着、舞着。你瞧，这优美的步伐，这舞动的身影，哪里是个年过半百的老教师，分明是一个激情四射、活力满满的“年轻人”！
手执戒尺，眼中有光，心中有爱！这才是一个优秀教师该有的模样！能遇到胡丽平老师，是学生的幸运！明德双语学校能拥有这样的老师，又何尝不是一件幸事。
路虽远行则将至，事虽难做则必成。追随着胡丽平老师的步伐，坚定而乐观，阳光而自信！我们一起风雨同舟，砥砺前行！
（通讯员 李雪峰 供稿）
责任编辑：杨萌果
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