南阳市淅川县学前教育第一集团：活动引领展风采 观摩交流促成长
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河南省教育网
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作者：
唐源
2022-11-28 11:45:11
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为了全面贯彻《幼儿园教育指导思想》精神，切实提高学前教育管理水平及保教能力，加快普及学前三年教育。淅川县第一幼儿园充分发挥示范引领、辐射带动作用，为各园提供相互学习、取长补短的平台。2022年11月25日上午组织开展半日观摩活动，参加本次活动的人员为淅川县学前教育第一集团各园园长、业务领导及骨干教师等。
本次公开观摩活动分三步进行：一聚焦区域游戏活动，观摩教师进班观摩区域活动；二聚焦户外游戏，观摩户外体能大循环；三聚焦教师素养，深入研讨观摩活动，在交流中学习，在交流中发现，在交流中进步。
区域活动是开展课程游戏化的重要载体，根据幼儿的不同年龄特点，老师们充分利用本班现有的空间与资源构思布置，巧妙设置区域环境，展示班级区域特色，每一个区域空间都给孩子们灵动的想象，每一处装饰都是无声的言语。区域观摩中，伴随着舒缓的音乐，孩子们自主选择区域内容和合作伙伴，在交流探索中玩得不亦乐乎。观摩的每位老师带着思考在旁边细心观察，并做好记录，将区域活动的自主权还给幼儿。
我园根据不同年龄段幼儿的年龄特点、动作发展需要，利用户外材料的不同摆放方式，每周创设适宜各年龄段的户外体能循环活动，让幼儿在综合的循环运动中，力量、速度、耐力、灵活和柔韧度等方面得到充分锻炼，满足孩子们肢体均衡发展。动态的游戏关卡，保持了孩子的运动兴趣，促进了孩子们体能的均衡发展。
区域活动和体能大循环观摩结束后，园长、老师们进入了教研交流讨论环节。研讨中，大家各抒己见，对区域的环境营造及布局、材料的投放、废旧物品的利用、教师的观察指导、幼儿游戏的状态等几方面进行探讨。
荆紫关中心幼儿园贾园长表示：本次观摩活动，带给老师们的是新的理念和思维的碰撞，更为老师们提升了专业水平、为促进幼儿全面发展提供了思路和方法。
四小王园长提到了：“老师们要明确不同年龄段幼儿的学习目标，做到有的放矢，注意材料的启发性、可操作性、趣味性、丰富性、层次性、探索性等”。
最后我园业务园长刘松娟对本次活动进行了阐述，并表明：“老师们要做到真听、真看、真感受，跟随幼儿的兴趣和发展需要，创设出更加丰富多样的自主游戏环境，实现理念和实际的有机融合，形成具有本园特色的游戏活动，让每一位孩子都能在自主游戏中快乐成长！”此次活动的开展为学前教育第一集团园今后的工作指明了方向，也为今后推动整个集团园整体高质量发展打下了坚实的基础。
教研不断，学习不止。我园将以此次观摩研讨为契机，从儿童的视角出发，珍视幼儿自主活动的独特价值，进一步优化和提升区域活动质量，追随幼儿的目光，和幼儿一起体验、创造、成长。
（通讯员 彭艳红 供稿）
责任编辑：杨萌果
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