南阳市新野县五星镇举行小学数学观摩研讨会

[ 河南省教育网 ] 作者:
张彩敏
2022-11-25 12:42:49 |
  为有效推进五星镇小学数学课堂教学研究和教学改革,提高教师专业素养和课堂教学水平,促进小学数学教师专业发展,11月25日上午,南阳市新野县五星镇举行小学中高年级数学观摩研讨会。
 

 
  首先由五星一小赵素瑜老师作课五年级《两端都栽的植树问题》, 在这节课的教学中,她运用排队人数与间隔数的关系抽象出植树问题中棵数与间隔之间的关系,不但注重了学生动手操作潜力的培养,同时也让学生感受到了数学来源于生活,也应用于生活的道理。
 
  五星二小周欣老师作课三年级数学《有趣的重叠》。周老师主要采用游戏法、直观演示法、讲解法、师生合作探究法,以学生为主体,老师引导学生一步步地深入探究,进而将问题解决,达到教学目标。学生在老师的引导下,通过游戏、自主探究、独立思考、小组合作、动手操作等方法来理解各部分表示的意义,根据集合图直观形象地解决重叠问题。
 

 
  作课结束,两位执教教师结合本次课堂展示做教学反思。几名优秀教师代表对执教教师的课例分别进行点评。从教学目标的制定,教学重难点的突破,以及教学评价方式的多元化,还有板书设计以及教师基本功等方面,老师们都各抒己见,给出了中肯又细致的评价与指导。
 
  该镇中心校领导做总结性发言,她寄语老师们一定要牢记三点:1、做一个有意思的老师,才能把有意义的数学课上得有意思。2、转化是数学的灵魂,把别人做得不一样的地方迁移到自己的课堂,融入到自己的教法里,不断思考,悟出新的道理和真知,转化成自己的风格。在教学实践过程中把生活转化为课堂,把感性转化为理性,抓住了转化就抓住了数学知识生成的真谛。3、“放”才能“活”。放开学生的手脚,才能让孩子有自由的灵魂,才能有灵气的生长。只有让学生静下来阅读,学生才能蓄力、思考、自主。让学生有自由的空间,让孩子在张弛有度中自主学习,教学才有魅力、才见效果。
 
  此次观摩研讨会的开展,既为骨干教师提供了锻炼成长的平台,又为教师创造了相互学习研讨的机会,对青年教师教育教学理论的转变,专业水平的提高起到了示范引领作用,对打造高效率高质量的数学课堂起到了积极的推动作用。
 
(通讯员 张彩敏 张菊华 供稿)

责任编辑:杨萌果

浏览次数:

相关阅读: