南阳市淅川县第三小学开展书法展评活动
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河南省教育网
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作者：
王延峰
2022-11-24 19:44:50
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丹青敷彩歌盛世，翰墨流霞颂华年。为丰富校园生活，弘扬中华汉字文化，培养师生良好的书写习惯，促进学生形成规范、整洁书写汉字的习惯和技能，展现学校“双减”政策下美育教育成果。淅川县第三小学于11月24日下午，举行了师生书法作品展评活动，为书香校园增添了一抹亮丽的风景。
【习字篇】
淅川县第三小学一直将学生的书写作为一项重点工作来抓，午辅时段专门开辟20分钟习字时间，组织全体学生进行书法练习。每周二下午第三节安排了写字课，德育处特设了书法社团，着力提高学生的书法水平。各班教师积极响应，针对本班具体情况制定习字计划，为学生配备统一的练字本，每天午间按照广播提示进行主题范字的指导。各班教师不仅示范讲解，更是关注到每位学生，进行手把手的指导。从最基本的坐姿和执笔姿势，到基本笔画的起笔、运笔、收笔，再到偏旁部首的写法和整体结构的把握，老师们都严格要求，一丝不苟。对难字的笔画、间架结构、如何占格等进行详细讲解和范写，提高学生汉字书写的规范性和审美力。不仅让孩子们“写好字”，更培养他们“写”好行为习惯。
【展示篇】
经过一段时间的练习，为了检测和验收师生练字效果，淅川县第三小学教导处于11月24日下午组织开展了师生书法作品展评活动。肖玉红主任先对此次活动的目的意义、具体要求作明确部署，她强调：活动重在培养师生“提笔即是练字时”的习惯，让规范美观的书写习惯伴随终身，让宁静专注的学习品质受益终身。
习字亦修心。展出的作品或端正秀气，或舒展大方，或清新飘逸，或笔力浑厚，这些作品既是对中华优秀文化的传承，也展现了淅川县第三小学师生的良好风貌。
【评比篇】
此次比赛制定了翔实的活动方案，本着“全校普及，人人参与”的原则，分为学生铅笔书法组、学生硬笔组、教师硬笔展示组、教师粉笔字展示组。学校组织评委现场评分，从书写规范、整体布局等方面进行仔细评价，随后，各班将评选出五名“书写能手”，各年级教师评选出一、二、三等奖，并颁发奖状及奖品。
书写习惯的培养是一个长期坚持的过程，通过开展书法展评活动，师生进一步端正了写字姿势，提高了书写质量，促进了良好书写习惯的养成。淅川县第三小学将以此次活动为契机，更好地开展好书法活动，形成写字与教学齐抓共管的局面，定能使淅川县第三小学墨香满园！
（通讯员 王延峰 供稿）
责任编辑：杨萌果
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